What это глагол связка если нет то какие бывают в ангиськом языке

Глагол-связка в языке (copular verb) – это слово, которое вам установить связь между подлежащим и составным именным сказуемым, а именно, согласовать их в числе, лице и времени, чтобы не получилось что-то вроде «он пойдут вчера». в отличие от других языков,  в сказуемом всегда должен присутствовать глагол: обычный, модальный, связка. если его нет, значит, вы совершенно точно допустили ошибку. однако нам повезло в том, что наш товарищ не выражает никакого действия, а лишь правильно истолковать высказывание. самым распространенным глаголом-связкой в языке можно считать  to be  – быть. он может быть использован как в своей начальной форме, так и других: настоящее время: i –  am: i  am  your father, luke. – люк, я твой отец.he, she, it –  is: he  is  my cousin and best friend. – он мой двоюродный брат и лучший друг.we, you, they –  are: we  are  your neighbours. – мы ваши соседи.прошедшее время: i, he, she, it –  was: she  was  one of the war heroes. – она была одним из героев войны.you, we, they –  were: you  were  the man who cooked that soup. – ты и был тем мужчиной, который приготовил суп. будущее время  –  will be  для всех местоимений: they  will be  your assistants here. – здесь они будут твоими . в этих случаях  отрицательные и вопросительные формы  нужно составлять с  to be, а не глаголами, которые вы заучили для простых времен: is  he your friend from brazil? – он твой друг из бразилии? we  were  not upset because of the bad weather. – мы не расстроились из-за плохой погоды. еще стоит запомнить, как  to be  может  сокращаться  при личных местоимениях: i’m, he’s, she’s, it’s, we’re, you’re, they’re: you’re  the pilot we’ve been looking for. – вы тот летчик, которого мы ищем. бесспорно, самыми проблемными случаями становятся те, когда в предложении на родном языке нет сказуемого: я – ученик, мы – дети и т.д. чтобы избежать досадных ошибок, помните об одном из самых важных правил языка – в предложении обязательно  должен быть глагол: i  am  a student, we  are  children! если вы вдруг услышите от своего друга фразу вроде: «they in the movie theatre» (они в кино), то это просто разговорная форма, в которой допускается пропуск сказуемого. конечно, не вам, которым еще экзамены сдавать, такое можно вытворять. разумеется, кроме  to be  могут встретиться и другие представители этого класса: глаголы состояния:   to appear, to keep, to lie, to play, to prove, to rest, to stay, to stand и др. all the children  kept  silent on that sad day. — все дети молчали в тот грустный день.i  played  hurt until they left. — я притворялась обиженной, пока они не вышли из комнаты. глаголы восприятия: to look, to seem, to smell, to feel, to taste и др. he  looks  gorgeous. – он выглядит потрясающе.your words  taste  bitter. – ваши слова горьки на вкус. глаголы изменения состояния: to become, to grow, to come, to fade, to go, to fall, to run, to turn и др. the sky  grew  pale. – небо побледнело.my uncle  went  crazy on learning the news. — мой дядя одурнел, когда узнал новости.his little face  turned  red while he was sobbing. — его маленькое личико покраснело, пока он рыдал. основные  значения  глагола-связки можно свести к следующим: быть — существование и состояние: richard  is  the best chef in this restaurant. — ричард — лучший повар в этом ресторане.становиться, обнаруживаться: the  lasagna  turned out  delicious. — лазанья оказалась восхитительной.восприниматься:   my old prom dress  smelt  honey. — у моего старого выпускного платья был запах меда. итак, глагол-связка в соединяет и согласовывает главные члены предложения. в его роли может выступать мастер на все руки  to be  или другие глаголы. главное, не забудьте о них, когда начнете писать или говорить по-, иначе вас не оценят по достоинству.

ответ:ответ нужно поставить по порядку предложения и все

Объяснение: