Спустившись к старому пруду из сада мы спугну¬ли пл..скавшихся ..десь диких уток. неожида(н,нн)о одна из них т..жело плюхнулась в пруд и поплыла быстро(быстро) рас..екая зелёную воду. мне хотелось пройти к разруше(н,нн)ому кирпично¬му дому со всех сторон заросшему липами и дубами. пройдя (в)доль берега пруда мы наблюдали за скользя¬щими в тине серебристыми к..расями. (не)вдалеке проглядывали остатки то(ли) пл..тины то(ли) водопро¬вода. (в)скоре наша тр..пинка устр..милась к дому, обруше(н,нн)ые стены которого выглядывали сквозь кусты. мы осторожно побродили (в)нутри заброше(н,нн)ого холодного дома по тёмным разлома(н,нн)ым доскам. над (полу)обвалившимся домом наконец-то заг..релось ласковое солнце. (по а. грешневикову) 1. вставьте пропущенные буквы, знаки препинания, раскройте скобки. обозначьте морфемы, в которых вставляли пропущенные буквы. 2. (а1) озаглавьте текст. сформулируйте проблему текста. 3. (в4) покажите графически, чем осложнены простые предло¬жения. 4. (в1) подберите синонимы к словам плюхнулась , серебристыми 5. (в3) выпишите односоставное безличное предложение, подчеркните сказуемое. 6. (а7) в каком слове написание нн в суффиксе зависит от того, сколько букв н было в производящей основе? 7. (а4) из предложений третьего абзаца выпишите слово(-ва) с фонетическим процессом оглушения 8. из предложений третьего абзаца выпишите производные предлоги 9. (в2) замените словосочетание кирпичному дому, построенное по типу согласования, на синонимичное словосочетание со связью 10. (а5) из предложения последнего абзаца выпишите слово с безударной чередующейся гласной в корне

139

241

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

bellanik2p06zxf

Русский язык

4,4(2 оценок)

Спустившись к старому пруду из сада, мы спугну¬ли пл.е.скавшихся крпень плеск) ..здесь (корень на з) диких уток.(осл. обособленным обст.) неожиданн)о (суф.) одна из них т.яжело(корень тяж-) плюхнулась в пруд и поплыла, быстр-быстро) рассекая зелёную воду.)ос. однородными сказуемыми и и обособленным обст.)мне хотелось пройти к разрушенн) суф.ому кирпичному дому ,со всех сторон заросшему липами и дубами.(обос. опр.)пройдя (вдоль берега пруда,(обос.. обст.)мы наблюдали за скользящими в тине серебристыми ка.расями.корень (невдалеке проглядывали остатки то ли) пл.отины корель,то ли) водопровода(одн. члены). (вскоре наша тр.опинка устр.емилась к дому, обруше,нн) суф.ые стены которого выглядывали сквозь кусты.мы осторожно побродили (внутри заброше(нн)ого суф. холодного дома по тёмным разломанн)ым сгнившим доскам.над (полуобвалившимся (корень полу) домом на-конец-то заг.орелось( корень гор)ласковое солнце. неисследованные местаплюхнулись - упали, серебристые - блестящиебезличное : мне хотелось пройти сказуемое хотелось пройти это слово неожиданнооглушение сквозьпроизв. предлоги: вдоль, сквозьдому из кирпичазагорелись

Andriuy2003

Русский язык

4,8(25 оценок)

Летом многие гуляя по берегу моря,собирают раковины.но мало у кого возникает желание и терпения определить,каким моллюскам они принадлежат.а ведь можно узнать так интересного!

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.