Характеристика и описание пушкина прошу мне надо на завтра здавать а в голову ни чего не !

Александр сергеевич пушкин - великий поэт, основоположник реалистической . в творчестве пушкина с исключительной яркостью и полнотой выступают лучшие черты характера. многим известна цитата н.в. гоголя: «пушкин есть чрезвычайное и, может быть, единственное явление духа: это человек в его развитии, в каком он, может быть, явится через 200 лет». творческий путь пушкина можно условно разделить на несколько этапов: лицейский период (1813-1816 петербургский период (1817-1820 период южной ссылки (1820-1824 период ссылки в михайловское (1824-1826 творчество ii половины 20-х годов (1826-1830 творчество периода болдинской осени (1830 творчество 30-х годов (1831-1836 для лицейского этапа характерно формирование пушкина-поэта под воздействием творчества державина, радищева, карамзина, жуковского, вольтера, руссо. в раннем творчестве поэта отчетливо звучат его патриотические настроения («воспоминания в царском селе»), политические мотивы, протест против крепостничества («лицинию»), вольнолюбивые и сатирические мотивы («городок»), которые тесно переплетаются с философии эпикура и анакреонтикой. в раннем творчестве начинает звучать тема смерти («моя эпитафия», «завещание», «элегия», «желание»), но она не имеет трагического оттенка, поэт желает умереть любя. для петербургского периода характерно тяготение к активному романтизму, декабристским настроениям во имя торжества свободы. вольнолюбивые мотивы усиливаются в лирике пушкина южного периода. появляются и «южные» поэмы, героями которых становятся сильные и ищущие личности, находящиеся в разладе с обществом. в качестве индивидуальных можно предложить сильным учащимся проследить особенности романтической композиции и стилистики одной из «южных» поэм. в период михайловской ссылки в творчестве пушкина происходит утверждение принципов реализма. в этот период создается трагедия «борис годунов», которую школьникам предстоит обсудить на уроке внеклассного чтения. в период после поражения декабристского восстания (1826-1830 гг.) пушкин остается верным идеалам декабристов. эти настроения в стихотворениях «в сибирь», «арион», «анчар». вольнолюбивые стихи пушкина занимают в его творчестве центральное место, они полны жгучей ненависти к «самовластительным злодеям» на троне, и «барству дикому», жестоко угнетающему народ. для пушкина идея свободы неразделима с отечеством, с идеей патриотизма. об этом он пишет в послании «к чаадаеву», которое превращается из дружеского послания в политическое. в конце 30-х годов в творчестве поэта появляются мотивы разочарования, которые он пытается преодолеть («брожу ли я вдоль улиц шумных…»). 30-е годы - вершина творчества пушкина. завершен «евгений онегин», лирика носит ярко выраженный философский характер, поэта волнуют вечные проблемы бытия, пушкин создает реалистическую прозу. философское осмысление приобретает и тема поэта и поэзии.

Заголовок: весна наступила весна. весь лёд стал стремительно таить. недалеко от реки начала появлятся первая травка. воздух был пропитан запахами. деревья словно шептали нам шелестя листьями. хоть на реках был ещё лёд, но было чувство тепла и свежести!