2.к какому сражению относятся слова: «серьезное поражение поднимающейся нации, умевшей даже поражение превращать в победу»? а. к полтавской битве б. к битве у мыса гангут в. к сражению у деревни лесной г. к сражению под нарвой

иезуитская сис-ма образования была одной из самых ээфективных,т.к. одной из главных ордена в сфере образования было создание сети учебных заведений и формирование юношества из привилегированных слоев, способного противостоять идеям протестантизма. иезуиты пользовались репутацией блестящих педагогов, так как иезуитское воспитание аккумулировало достижения гуманистической и протестантской педагогики (классно-урочная система, использование и регулярного повторения, переход от легкого к трудному).   и. штурм отмечал: «что до педагогики, то можно сказать следующее: бери пример с иезуитских школ, потому что лучших не существует в мире».

в основе иезуитской педагогики лежал ряд принципов: комплексное формирование личности, продуманная система воспитания, академизм преподавания, ориентация учебного плана на личность, а не на изучаемый материал, активное развитие у подопечных красноречия, коммуникативных навыков, связь с меценатами и бывшими воспитанниками.