9класс! рассказ о главном герои по 1-ой главе по роман пушкина "евгений онегин"

Пушкин рассказывает, что онегин "как денди лондонский одет". он получил "французское" воспитание, но образован поверхностно: немного латыни и неумение отличить "ямба от хорея". он "жить торопится и чувствовать спешит", постигая "науку страсти нежной". однако татьяну он жестоко отвергает, сославшись на то, что не готов к семейной жизни. внешне он идеален, ухожен, хорош собой, но внутри он холоден. однако по приезде его в петербург он видит татьяну вновь, уже княгиней. он вдруг осознает, что способен "как дитя" любить долго и страстно. но на этот раз татьяна отказывает онегину со словами: "я вас люблю, к чему лукавить? но я другому отдана и буду век ему верна." финал романа дает волю фантазии читателя. каждый придумывает альтернативный вариант развития событий жизни героя.

1.рассказ учителя или ученицы о болдинской осени.  летом 1830г. а.с.пушкин возвращается из кавказского путешествия и снова встречается с семьей натальи николаевны гончаровой с надеждой получить от нее согласие на брак. его предложение на этот раз принимается. 31 августа 1830г. пушкин выезжает из москвы в нижегородское имение болдино, переданное ему отцом в наследство, выезжает улаживать перед свадьбой свои имущественные дела. едет быстро, почти не останавливаясь, преодолев путь в 500 верст, 3 сентября приезжает в родовые владения.2.презентация об окрестностях болдина.3. рассказ учителя.   накануне отъезда из москвы пушкин писал своему другу и издателю п.а.плетневу: «…грустно, тоска, тоска…свадьба моя отлагается день ото дня далее… осень подходит. это любимое мое время – здоровье мое обыкновенно крепнет – пора моих трудов настает – а я должен хлопотать о приданом да о свадьбе, которую сыграем бог весть когда. все это не утешает. еду в деревню, бог весть, буду ли иметь там время заниматься и душевное спокойствие, без которого ничего не произведешь…»  он никогда в болдине не бывал, хотя предки его владели этими землями с 16 века. господский дом, низкий, с нештукатуреными стенами, был пуст – стоял заброшенным со смерти деда: наследники в нем не жили.  осмотревшись в болдине, поэт, наконец, вздохнул свободно: скакал верхом, писал. читал дома в тишине. он не собирался задерживаться здесь надолго: передоверил свои дела писарю. подписал несколько бумаг и заторопился в москву. но выехать из болдино не удалось: надвигалась эпидемия холеры, вокруг устанавливался карантин.   сначала пушкин не принял этого всерьез и шутил в письмах к друзьям:   «знаешь, что это за зверь? того и гляди забежит в болдино да всех нас перекусает». потом до него дошли вести, что холера косит людей повсюду и эпидемия распространяется. он беспокоится о друзьях и невесте. он предпринял попытку вырваться, но карантинные посты никого не пропускали.  наконец, получив письмо из москвы от натальи николаевны, он успокоился и стал работать. неожиданно для него самого «болдинское сидение» наполнилось небывалым творческим подъемом. уже возвратясь в москву, пушкин пишет плетневу: «скажу тебе (за тайну), что я в болдине писал, как давно уже не писал. вот что я сюда: 2 последние главы «онегина», 8 и 9, совсем готовые в печать. повесть, писанную октавами… несколько драматических сцен, или маленьких трагедий… сверх того написал около 30 мелких стихотворений. хорошо? еще не все. (весьма секретное, для тебя единого). написал я прозою 5 повестей…»  таковы были результаты первого посещения болдина в 1830г. потом еще несколько раз поэт посетит свое родовое имение.4.презентация о доме поэта в болдине.5.лекция об создания романа «евгений онегин».   пушкинский роман в стихах слагался долго. итог своей работы поэт подвел так: начало ее – кишинев, одесса, 1823 год; окончание – болдино, 1830; «7 лет 4 месяца 17 дней». но если учесть, что «письмо онегина» было написано 5 октября 1831 года и еще продолжалась работа при публикации глав, то срок, отсчитанный пушкиным в 1830 году в болдине, значительно увеличится. роман печатался отдельными главами, которых с нетерпением ждали читатели. и уже в начале работы над ним пушкин писал: «…это – лучшее мое произведение».   над романом пушкин работал с увлечением. «что касается до моих занятий, - сообщал он 4 ноября 1823 года из одессы п.а.вяземскому, - я теперь пишу не роман, а роман в стихах - дьявольская разница». смелость свободного разговора казалась ему препятствием к напечатанию: «об моей поэме нечего и думать – если когда-нибудь она и будет напечатана, то верно не в москве и не в петербурге».  роман написан строфами со строгой рифмовкой, но в то же время он слагается из подвижных строф, в которые входит сама жизнь во всем ее многообразии.6. «онегинская» строфа.  учитель дает понятие об этой строфе на примере из романа.заканчивая работу над романом, автор гордился свершенной работой и печалился из-за ее окончания. в 1830г. в стихотворении «труд» он обращается к ритму греческого гекзаметра и пишет такие строки:           миг вожделенный настал: окончен                                         мой труд многолетний…      7.начало знакомства с сюжетом романа: эпиграф и вступление к роману.8.работа с первой главой: знакомство с главным героем – евгением онегиным.9.дома: прочитать вторую главу романа; наизусть 1 и 2 строфы.индивидуальное : сообщение на тему: «роль эпиграфов в романе «евгений онегин».

ответ: Маленький Робот