Нужно составить цитатный план по произведение "горе от ума" - взаимоотношений софьи и чацкого 10-15 пунктов
124
204
Ответы на вопрос:
София павловна: счастливые часов не .шел в комнату, попал в другую. что мне молва? кто хочет, так и судит. подумаешь, как счастье своенравно! а горе ждет из-за угла. мне всё равно, что за него, что в воду. делить со всяким можно смех. да хоть кого смутятвопросы быстрые и любопытный да эдакий ли ум семейство осчастливит? герой не моего романа. александр андреевич чацкий : чуть свет уж на ногах! и я у ваших ног. — i, 7 и вот за подвиги награда! — i, 7 блажен, кто верует, — тепло ему на свете! — i, 7 что нового покажет мне москва? вчера был , а завтра будет два. — i, 7 все тот же толк, и те ж стихи в альбомах. — i, 7 где ж лучше? где нас нет. — i, 7 на лбу написано: театр и маскерад. — i, 7 певец зимой погоды летней. — i, 7 когда ж постранствуешь, воротишься домой,и дым отечества нам сладок и приятен! — i, 7 числом поболее, ценою подешевле. — i, 7 нам каждого признать велят и ! — i, 7 а гильоме, француз, подбитый ветерком? — i, 7 господствует ещё смешенье языков: французского с нижегородским? — i, 7 а впрочем, он дойдет до степеней известных,ведь нынче любят бессловесных. — i, 7 (о молчалине) но если так: ум с сердцем не в ладу. — i, 7 велите ж мне в огонь: пойду как на обед. — i, 7 хотел объехать целый свет,и не объехал сотой доли. — i, 9 служить бы рад, прислуживаться тошно. — ii, 2 как посравнить да посмотреть.век нынешний и век минувший: свежо предание, а верится с трудом,как тот и славился, чья чаще гнулась шеякак не в войне, а в мире брали лбом,стучали об пол не жалея! — ii, 2 ах! тот скажи любви конец,кто на три года вдаль уедет. — ii, 4 дома новы, но предрассудки стары.порадуйтесь, не ни годы их, ни моды, ни . — ii, 5 а судьи кто? — за древностию летк свободной жизни их вражда непримирима,сужденья черпают из забытых газетвремен очаковских и покоренья крыма. — ii, 5 где, укажите нам, отечества отцы,которых мы должны принять за образцы? — ii, 5 прошедшего житья подлейшие черты. — ii, 5 тот нестор негодяев знатных,толпою окружённый слуг,усердствуя, они в часы вина и дракии честь и жизнь его не раз спасали : вдругна них он выменял борзые три ! — ii, 5 вот наши строгие ценители и судьи! — ii, 5 когда из гвардии, иные от дворасюда на время приезжали,кричали женщины: ура! и в воздух чепчики бросали! — ii, 5 хрипун, удавленник, фагот,созвездие манёвров и мазурки! — iii, 1 судьба любви — играть ей в жмурки. — iii, 1 я странен, а не странен кто ж? тот, кто на всех глупцов похож. — iii, 1 есть на земле такие превращеньяправлений, климатов, и нравов, и умов. — iii, 1 но чтоб иметь детей,кому ума недоставало? — iii, 3 к перу от карт? и к картам от пера? — iii, 3 чины людьми ,а люди могут обмануться. — iii, 3 когда в делах — я от веселий прячусь,когда дурачиться — дурачусь,а смешивать два эти ремеслаесть тьма искусников, я не из их числа. — iii, 3 я глупостей не чтец,а пуще образцовых. — iii, 3 обманщица смеялась надо мною! — iii, 3 похвальный лист тебе: ведёшь себя исправно. — iii, 6 ну, постоянный вкус! в мужьях всего дороже! — iii, 6 деревня летом — рай. — iii, 6 не поздоровится от эдаких похвал. — iii, 10 в нем загорецкий не умрет! — iii, 13 да, мочи нет: мильон терзаний. — iii, 22 французик из бордо, надсаживая грудь. — iii, 22 ни звука , ни лица. — iii, 22 рассудку вопреки, наперекор стихиям. — iii, 22 послушай! ври, да знай же меру; есть от чего в отчаянье придти. — iv, 4 поверили глупцы, другим ,старухи вмиг тревогу бьют —и вот общественное мненье! — iv, 10 возбудит малость их, и малость утишит. — iv, 10 молчалины блаженствуют на свете! — iv, 13 вон из москвы! сюда я больше не ездок. — iv, 14 карету мне, карету! — iv, 14
Отом как мальчик жил в дворянской семье.что у мальчика было грустное детство,потому что у него умерла мать.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
superschool127.12.2022 02:08
-
поорд04.06.2022 10:36
-
Maciel04.05.2023 12:04
-
lgolar06.04.2023 18:32
-
АндрейXXXМ05.11.2022 06:47
-
DiroL2120.09.2020 13:31
-
алхожа16.03.2021 04:06
-
pascha210423.05.2020 13:16
-
Радькова3208.02.2020 14:52
-
asya1305117.10.2020 04:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.