Есть ответ 👍

Вставьте пропущенные буквы. расставьте недостающие знаки препинания. обратите внимание на оформление прямой речи. на вступительные э_замены в дворянский инст тут меня пр вела марья федоровна начальн_ца того детского п_нсиона где я нач_нал муч_н_ческое восхождение по проклятой тропе наук. перед инст_тутскими э_заменами мы с ней страшно волну_мся. э_заменуют в актовом зале. я еще н когда не видел такого п_ркета. в нем отража_ш_я как в зеркальных в тринах на большой покровке. а сколь кий он как лед на чернопрудском к тке. я уже два раза шлепнулся. сегодня э_амен по д_ктанту. марья федоровна шепч г мне толя сядь на парту у окна выходящего в к_р_дор. неужели она соб_ра_тся мне подсжаз вать? невероятно! сама начальница п нсиона! важная с л_рнетом и волосами белыми как с_лфетка. суровая как с_лдат на часах губ_нат_рского дворца. она буд_т подсказ_вать мне как алеша гриневич которого она сама став ла за это в угол носом? я п_шу д_ктант. сердце л_д_ная сосулька а в голове чад как на кухоньке у мити пчелина где всякий день жар ли на конопля м масле пр вкусные оладьи. мы с митей часто м нялись он мне давал две оладьи а я ему бутербро_ с в_тчиной и бутербро_ с швейцарским сыром которыми мне пол_галось завтракать в п_нсионе. лысый пед_гог к варный человек с невнятно скр пуч м голосом нарочно д ктует так чтобы я сделал как можно больше ошибок птичка божия н_ знает н заботы н_ «где писать "не", где "ни" мучаюсь я, а как написать "птичку"? с мягк м знаком или без мягкого? » вся надежда на марью федоровну. в ней мое спасение! но в акт вом зале все нижние стекла молочные, непрон_цаемые! а марья федоровна все-таки не великан, даже на своих францу_ких к_блу-ках. «может быть она дог_да_тся и встан_т на ц_почки мысл_но молюсь я чтобы увид_ть какой кошмар тв_рится в моей тетради? » и вдруг ее спасительный л рнет св_ркнул над молочным стеклом. л д ная сосулька в моей груди постпенно отта вает. но что это? глаза марьи федоровны от ужаса выл зают из орбит. над стеклом по_вля_тся ее рука в ч_рной круж_вной перчатк_. сухонький палец подает мне какие-то непонятные сигналы и знаки. из всего этого ясно одно я сделал ошибку. «где? какую? » перечит_ваю я п_р_л_зованный от страха и непонятных указаний пальца. и нахожу. я написал «птичку» без мягкого знака. радос о испр вляю и поб доносно огляд ваюсь на марью федоровну поднявшуюся на ц_почки. а она с иск_жен_м от ужаса лицом в отча_нии хватается за голову и стр мительно отход_т от окна. «дура! старая дура! ругаюсь я даже подсказать как следует не умеет! » ее а_торитет безнадежно пада_т в моих глазах и я бормочу а еще начальница п_нсиона за д_ктант я получил тройку. но меня все-таки приняли так как все остальные предметы я сдал на пять. с осени я уже буду расхаж вать в ч_рных сукон_х брюках и долгополом мундир_ с красным воротн_ком как у пр_дводителя дворянства. (по а.мариенгофу) объясните постановку знаков перед союзом как.

164
452
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

EvdokiaNi
4,5(78 оценок)

На вступительные экзамены в дворянский институт   меня марья федоровна фёдоровна, начальница того детского пансиона, где я начал свое мученическое восхождение по проклятой тропе наук.перед институтскими экзаменами мы страшно волнуемся. экзаменуют в актовом зале. я еще никогда не видел такого паркета. в нем отражаешься, как в зеркальных витринах на большой покровке.а скользкий он, как лед на чернопрудском катке. сегодня экзамен по диктанту.марья федоровна шепчет мне: —  толя, сядь на парту у окна, выходящего в коридор.—  хорошо, марья федоровна.неужели она собирается мне подсказывать? кто? сама начальница пансиона! важная с лорнетом и волосами белыми, как салфетка. суровая, как солдат на часах у губернаторского дворца. она будет подсказывать мне, как алеша гриневич, которого она сама ставила за это в угол носом? я пишу диктант. сердце — ледяная сосулька, а в голове чад, как на кухоньке у мити лопушка, где всякий день жарили на конопляном масле превкусные оладьи. мы с митей частенько менялись: он мне давал две оладьи, а я ему бутерброд с ветчиной и бутерброд с швейцарским сыром, которыми мне полагалось завтракать в пансионе.лысый педагог, коварный человек с невнятно скрипучим голосом, нарочно диктует так, чтобы я сделал как можно больше ошибок: птичка божия не знает  ни заботы, ни труда…где писать «не», где «ни»? а как писать «птичку»? с мягким знаком или без мягкого? … вся надежда на марью федоровну. в ней мое спасение! но в актовом зале все нижние стекла молочные, непроницаемые! а марья федоровна все-таки не великан, даже на своих французских каблуках. может быть, она догадается и встанет на цыпочки, чтобы увидеть, какой кошмар творится в моей тетради? и вдруг ее спасительный лорнет сверкнул над молочным стеклом.ледяная сосулька в моей груди постепенно оттаивает.но…что это? глаза марьи федоровны от ужаса вылезают из орбит. над молочным стеклом появляется ее рука в черной кружевной митенке. сухонький палец растерянно подает мне какие-то непонятные сигналы и знаки. из всего этого ясно одно: я сделал ошибку… где? какую? … перечитываю. вон она! вот! я написал «птичку» без мягкого знака.радостно исправляю и  победоносно смотрю на марью федоровну, поднявшуюся на цыпочки. а она с искаженным от ужаса лицом в отчаянии хватается за голову и стремительно отходит от окна.«дура! старая дура!   — ругаюсь я.  — даже подсказать как следует не умеет! »ее авторитет безнадежно падает в моих глазах.«а еще начальница пансиона! »за диктант я получил тройку. но меня все-таки приняли, так как все остальные предметы сдал на пять. с осени уже буду расхаживать в черных суконных брюках и в длиннополом мундире с красным воротником, как у предводителя дворянства.
DimaKot2
4,4(8 оценок)

Калья – похлебка с солеными огурцами лелеяти – колыхать, качать на волнах разлелеять – широко разливаться, затопляя большое пространство зегзица – кукушка, епанца – женская одежда в виде короткого плаща без рукавов, лепота – красота

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS