…нашей школе …ехала машина. …бежали … машине. …машины …шел водитель. он поздоровался и …просил …нести воды. миша …бежал … пруду и принёс ведро воды. сергей …бегал … бабушке и вернулся … хлебом и кувшином холодного молока. вместо точек вставить подходящие по смыслу приставки или предлоги.

Кнашей школе подъехала машина.  подбежали к машине.из машины вышел водитель.он поздоровался с и попросил  принести воды.миша побежал к пруду и принёс ведро воды.сергей сбегал к бабушке и вернулся с хлебом и кувшином холодного молока.

Частица не с глаголами (пишется раздельно, кроме исключений): не знать, не помнить, не думать, ненавидеть (исключение); не приехать; не встать; не спать; негодовать (исключение); не пойти; не смотреть; не звонить; не подарить; не есть; не пить; не читать. тся-ться: улыбаться (что делать? ); (он) улыбается (что ; смеяться; (она) смеётся; возвращаться; (они) возвращаются; помириться; (она) помирится; готовиться; (они) готовятся; играться; (ребенок) играется; разбегаться; (он) разбегается; расчесываться; (она) расчесывается. мягкий знак после шипящих в н.ф. и в форме 2 лица ед.ч.→ (ты) идешь; бежишь; молчишь; говоришь; спишь; едешь; сидишь; играешь; поешь; стоишь; (н.ф.) →мочь, , беречь, отвлечь, печь. буквы безударных гласных в личных окончаниях (зависят от спряжения глаголов): строишь (2 спр.); играешь (1 спр.); болтаешь (1 помнишь (2 спр), знаешь (1 кушаешь (1 молодеешь (1 плачешь (1 спр); молишь (2 спр); (исключения) дышишь; слышишь; видишь; ненавидишь (все исключения относятся к 2 спряжение); исключения 1 спряжения→ бреешь; стелешь.