За три дня в классе выполнили 15 по из них в первый день выполнено 4 во второй 6 а остальные в третий день.сколько выполнили в третий день?

Всего 15   1день-4   2день-6   3день - ? 15-(4+6)=15-10= 3 день

1)15-4-6=5(з)в третий день

  якщо ти дівчина то  укытучы башлангыч сыйныф укучылары — бу беренче укытучысы һәр өчен. бу кеше хәтерли, гомер буе. чөнки ул үз өчен кулын алып бара, илгә белем. ул өйрәтә укырга, язарга, санарга. ә тагын өйрәтә кагыйдәләрен, мәктәп тормышын, башка кешеләр белән аралашу. минем һәрвакыт килеп белән аралашырга, . мин чыгам урамга, миңа бөтен концов сбегаются төрле яшьтәге. һәм барлык мин нахожу нәрсә турында сөйләшергә, нәрсә киңәш итәргә. ә тагын миңа ошый туган тел, шундый певучая, назлы. мин күп укыйм, миңа барыбер, — рус яки украинском. мин дә бертигез икесе дә аңлыйм. тик миңа әче ишетергә кебек, кайчак төрле кешеләр — классташлар, кайбер өлкәннәр — белдерәләр презрение һәм пренебрежение к минем туган чыгышында. аңламый алар, нигә кирәк украин теле укытырга тел. һәм еш кына, диләр мондый хәтта украиннар! ничек мөмкин, шулай презирать үзен, үз халкын, үз тамырлар? чөнки әгәр дә без, украиннар түгел, без үзебезне үзебез хөрмәт итәргә, кем башка булыр моны. туган тел — ул тамырлар халык. башка тамырларыннан засохнет үсемлек, башка телне исчезнет халык. ә мин моны теләмим! телим, кешеләр белсеннәр, туган тел, гордились аның да алар украиннар. мин аларга булып укытучысы украин теле һәм әдәбияты укытучысы.