Вфонетике изучается единица языка … a) слово. b) словосочетание. c) часть речи. d) часть слова. e) звук. 3. в каком слове буква не обозначает звук? a) лицо b) дни c) лень d) волна e) книга 4. укажите звук всегда мягкий. a) [ч] b) [ж] c) [ш] d) [ц] e) [х] 5. укажите ряд слов, где происходит чередование согласных: a) книга, книгу b) сказать, рассказать c) дорога, дорожка d) кошка, о кошке e) обидеть, обидел 6. назовите звонкий согласный звук a) [c] b) [ф] c) [т] d) [п] e) [р] 7. найдите ряд слов, в которых происходит оглушение согласных. a) травка, верёвка, ветерок. b) ложка, гладко, мышка. c) ошибка, голубка, жест. d) повозка, огород, варежки. e) подъезд, ножка, доцент. 8. определите слово, в котором количество букв и звуков не совпадает. a. весь. b. бери. c. глаз. d. поле. e. лебеди. 9. укажите ряд мягких согласных. a) ч, щ b) ш, ч c) ц, щ d) ж, ч e) щ, ж 10. укажите верный вариант переноса слова: а) брат-ство, мор-ской, разъ-яс-нить, b) судь-ба, класс-ный, чер-вя-чка, c) расс-каз, клас-сный, е-дин-ство, d) бегс-тво, е-динс-тво, су-дьба, e) бра-тство, морс-кой, ра-зъяс-нить. 11. найдите вариант слова с ударением на последнем слоге: а) центнер, b) копировать, c) начал, d) газопровод, e) . 12. назовите основные средства графики. а) звуки b) буквы c) слоги d) ударение e) произношение 13. выберите вариант с непроверяемой безударной гласной в корне слова: а) башмак, человек, корабль, b) неспроста, ослепительный, создавать, c) ворона, воробей, сорока, d) руководить, капуста, знобит, e) безразлично, лошадка, полотно 14. какую гласную и почему вы напишите в словах пр..брежный, пр..клеить, пр..встать? а) –и, т.к. приставки близки по значению к слову «», b) –е, т.к. можно заменить приставкой пере-, c) –е, т.к. приставки близки по значению к слову «», d) –и, т.к. приставки обозначают присоединение, неполное действие, близость к чему- либо, e) –и, т.к. т.к. можно заменить приставкой пере- 15. укажите вариант с о после шипящих: а) ш..пот, круч..ный, щ..лочь, b) береж..т, туш..нка, ж..лудь, печ..ный, c) стаж..р, реш..тка, освещ..нный, d) изж..га, лодч..нка, смеш..н, e) холщ..вый, зайч..нок, ч..ткий. 16. выделите вариант с непроизносимой согласной: а) словес..ный, безопас..ный, b) вкус..ный, прекрас..ный, c) горес..ный, радос..ный, d) искус..ный, ровес..ник, чудес..ный, e) ше..ствие, че..ствовать, блес..нуть. 17. выберите строку с приставкой без-: а) бе..граничный, бе..заветный, b) бе..крайний, бе..цельный, c) бе..конечный, бе..толковый, d) бе..правный, бе..совестный, e) бе..словесный, бе..шумный 18. что такое словесное ударение? а) выделение одного слога в слове, b) минимальная звуковая единица, c) акустические свойства звука, d) выделение одного слова в предложении, e) максимальная звуковая единица. 19. что изучает орфоэпия? а) словарный состав языка, b) звуковую сторону языка, c) звуки и буквы, d) способы образования слов, e) части речи и их формы 20. в каком слове ударение поставлено верно? a) скатерте́й; b) медведе́й; c) местносте́й; d) мощносте́й. e) cладосте́й;

245

281

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

trukit

Русский язык

4,4(98 оценок)

Звук. лень. ч. не понятно. р. повозка,огород. варежки. весь. ч щ. а) брат-ство, мор-ской, разъ-яс-нить. газопровод дальше там легко и у меня нет времени

Pifpafff

Русский язык

4,5(36 оценок)

Пишутся слитно: следующие предлоги, образовавшиеся путем слияния предлогов с существительными: ввиду (в значении «по причине»), вроде (в значении «подобно»), вместо, вследствие, наподобие, насчёт (в значении «о»), сверх. но раздельно пишется в виду, когда оно не имеет значения предлога, например: иметь в виду; расположиться в виду неприятеля.предлоги, употребляющиеся и в качестве наречий, образовавшихся путем слияния предлогов с существительными, например: взамен, посредине и посередине, навстречу (выехать навстречу гостям, ср. выехать на встречу).союзы, образовавшиеся из слияния предлогов с местоимениями, например: зато, причём, притом, в отличие от сочетаний предлогов с соответствующими местоимениями, например: мой отец старый и притом больной, но: и остался я при том, что имел.союз чтобы в отличие от сочетаний местоимения что с частицей бы; союз итак в отличие от сочетания союза и с местоименным наречием так; союз также в отличие от сочетания местоименного наречия так с частицей же, например: прошу, чтобы ты не говорил; но: что бы ты ни говорил, я всё-таки поеду; итак, всё ясно; но: и так всё ясно (т.е. «и без того всё ясно»); он также говорил или он тоже говорил (т.е. «и он говорил»); но: он то же говорил (т.е. «он говорил то же самое»). также пишутся слитно союзы и частицы ежели, нежели, ужели, даже, дабы, кабы, якобы, но раздельно пишутся будто бы, словно бы, если бы, если б (см. § 87). примечание. пишутся раздельно сложные союзы, например: потому что, оттого что, так что, даром что, разве что, только что, как только, как будто, прежде чем, коль скоро, то есть, а также словосочетания, употребляющиеся в качестве вводных слов, например: должно быть, может быть, стало быть, так сказать.§ 86.пишутся через дефис: сложные предлоги из-за, из-под, по-над, по-за.сложные междометия и звукоподражания, например: ей-богу, ей-же-ей, о-го-го, ха-ха-ха, ой-ой-ой, цып-цып, динь-динь-динь.слова с частицами кое-, кой-, -ка, -либо, -нибудь, -то, -тка, -с, -де, например: кое-что, кое-кто, кое-какой, кой-куда, кто-нибудь, кто-либо, кто-то, давай-ка, как-нибудь, как-либо, как-то, ну-тка, да-с. девчонка воротилась, объявляя, что барышня почивала-де дурно, но что ей-де теперь легче и что она-де сейчас придёт в гостиную (пушкин). примечание 1. местоимения кое-кто и кое-что при сочетании с предлогами пишутся раздельно (в три слова), например: кое у кого, кое в чём.местоимение кое-какой при сочетании с предлогом пишется в три слова: кое с какими, или в два: с кое-какими. примечание 2. частица таки пишется через дефис в составе слов всё-таки, так-таки и некоторых других, а также в тех случаях, когда она следует за глаголом, например: узнал-таки меня? во всех остальных случаях частица таки пишется отдельно, например: я таки думаю кое-что (м. горький).и всё ж таки я тебя не понимаю.§ 87.пишутся раздельно: частицы бы (б), ли (ль), же (ж), за исключением случаев, когда они входят в состав цельных слов, как указано в § 85, п. 4.все прочие частицы, включая такие, как ведь, мол и др., а также что в таких сочетаниях, как пока что, почти что, только что, разве что и т.п. (см. § 85, примечание).→ правописание не и ни← наречия

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.