Как графически обозначать грамотическую основу

Подлежащее подчеркнуть линией, а сказуемое подчеркнуть двойной линией 

Состоит из двух предложений. первое - главное предложение "мы увидим немногое"заключаем его в квадратные скобки вот так [ ]. в них рисуем подлежащее "мы" подчеркиваем и обозначаем, как и все подлежащие, одной сплошной чертой, и рисуем сказуемое "увидим", которое подчеркиваем, как и все сказуемые двумя сплошными линиями, и рисуем дополнение "немногое", которое подчеркиваем, как и все дополнения, пунктиром вот так _ _ _ . второе предложение - зависимое придаточное условия "если мы будем смотреть на современность с расстояния десяти, двадцати, сорока и даже пятидесяти лет". его заключаем в круглые скобки вот так ( ). в них рисуем подлежащее "мы" подчеркиваем и обозначаем, как и все подлежащие, одной сплошной чертой, и рисуем сказуемое "будем смотреть", которое подчеркиваем, как и все сказуемые двумя сплошными линиями, и рисуем обстоятельства "на современность с расстояния десяти, двадцати, сорока и даже пятидесяти лет", которые подчеркиваем и обозначаем, как и все обстоятельства, пунктиром с точкой вот так

Из пшеницы получается самый лучший хлеб. лучше задобрить коня, чем бить его (так животное будет послушнее) посуда должна быть чистой не важно во что одет человек, если его поступки достойны уважения