Под берёзой змеится след лукавой лисицы . кумушка , видно направлялась вглубь леса . а следом за ней волк. составит восемь(8)предложений

242

247

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

artemovfoxy1987

Русский язык

4,4(12 оценок)

Да только лиса не видела его. лисичка решила поохотиться, голодно зимой. вот присела она в засаде, ждет. может мышка прошмыгнет, а может и зайчик пробежит. но нет, тихо пока. а волк рядом сидит, решил поживиться добычей кумушки. вот скочит заяц, лиса прыгнула на него, да и не успела. волк, опередив лису, прыгнул. зайчик испугался, и убежав в лес, оставил лису без еды.

ktotot

Русский язык

4,6(16 оценок)

Прилагательное может быть любым членом предложения: 1. умный (субстантивированное прилагательное в роли подлежащего) не задаёт глупых вопросов. 2. облака над полем белые (сказуемое) и пушистые (сказуемое). 3. он выбрал зелёный (субстантивированное прилагательное в роли дополнения). 4.она осталась на нижней полке, а я полез на верхнюю (субстантивированное прилагательное в роли обстоятельства). 5. холодный (определение) дождь шёл всю ночь. 6. дом на окраине города был старый (именная часть составного сказуемого).

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.