Колесо, вращаясь равнозамедленно, уменьшило свою частоту от v=300об/мин до v2=100об/мин за t=1 мин. найти угловое ускорение колеса и число оборотов сделанных им за это время.

168

380

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

elinanagimova

Физика

4,6(92 оценок)

угловая скорость определяется по формуле омега=2пи/период колебаний. или 2пи*частоту колебаний.что бы определить угловое ускорение надо из конечной скорости вычесть начальную и делить на время. аналогично как простое ускорение, ведь ускорение - это величина, показывающая как изменяется скорость, не важно какая. следовательно, (омега конечная-омега начальная)/t=a; (2пи*100-2пи*300)/t=a(200пи-600пи)/t=-400пи/t=aнадо отметить, что частота измеряется в об/мин, значит переводить минуту в секунды не обязательно. тогда, a=(-400*3.14)/1=-1256 рад/мин^2. или примерно 0.3 рад/сек^2(теперь найти число оборотов за минуту. n=t*частоту. но частота у нас изменялась, значит берём изменение частоты.n=1*(300-100)=200об. ) - могу ошибаться, т.к. не знаю как найти число оборотов))

leralera799

Физика

4,6(62 оценок)

40 шт (цирконий Zr)

Объяснение:

q=64*10^-19 Кл e=1.6*10^-19 Кл N=?

===

N=q/e=64/1.6=40

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Физика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.