Выпиши, сначала сложные предложения, где союз а соединяет простые предложения в составе сложного,а затем простое предложения,где союз а соединяет однородные члены.подчеркните грамматические основы и однородные члены, соединённые союзом а.союз заключите в овал.постройте схемы сложных предложений. 1.рыба видит приманку,а не крючок.(выполни пунктуационный разбор предложения) 2.книга в счастье украшает, а в несчастье утешает. 3.лето собирает, а зима поедает. 4.счастье в воздухе не вьётся , а руками достаётся. 5.летом ласточка днем начинает,а соловей кончает.

1предложение: 1)повествовательное 2)невосклицательное 3)сложное 4)ссп 2 предложение: 1)повествовательное 2)невосклицательное 3)простое 4)двусоставное                                                                                                         5)распространенное: собачка-подлежащее,рыжая-определение,прижалась-сказуемое,к двери-дополнение,подъезда-дополнение,-определение,повизгивала-сказуемое,и-союз,дрожала-сказуемое,от холода-дополнение 6)осложнено однородными сказуемыми