100 : составить таблицу по . франция: третья республика 1.столбец: развитие 2.столбец: политическая система,реформы 3.столбец: партии рабочего движения 4.столбец: внешняя политика.
180
236
Ответы на вопрос:
1. столбец несмотря на поражение вфранко- войне 1870 - 1871 pp., франция оставалась великой державой, которая имела ли малый потенциал, была колониальной империей с сильной армией, большим флотом. в отличие и герчины, она оставалась аграрно-индустриальной державой: значительная часть населения (43%) работала в сельском хозяйстве. в сельскомхозяйстве франции преобладали мелкие крестьян ские хозяйства. урожайность сельскохозяйственных культур значительноуступала уровню, достигнутому в германии и . по экспортукапитала франция вышла на второе место в мире. основной поток капитала, вывозился из франции, направлялся в странывосточной и центральной европы. 2. столбец важной особенностью политическойсистемы третьей республики была многопартийность. ' в конце xix ст. в политической жизни франции главной проблемой сталаборьба между республиканцами и монархистами. последние течение 70-90-х pp. стремились дискредитировать республиканскую форму правления,используя как легальные, так и нелегальные методы борьбы, восстановитьмонархию во франции. в течение указанного периода францию сотрясали политическиекризиса, самыми известными из которых были дело буланже, панамский скандал, делодрейфуса. 3 столбец в 1880 г. представители рабочих организаций образовали рабочую партию франции. её программа привязывала к революционному преобразованию общества. в 1890–е гг. французские рабочие проводили демонстрации с требованием введения 8–часового рабочего дня. в 1905 г. произошло создание объединенной рабочей партии, лидером которой стал деятель социалистического движения, ученый, философ, , журналист, республиканец и демократ жан жорес (1859-1914). 4. столбец •захват колоний в африке (марокко, сенегал, дагомея, часть судана и др) •идея реванша.
1. у олександра великого були очі різного кольору. а саме карого і блакитного. це рідкісне явище називається - гетерохромія і зустрічається тільки у 1 % населення землі. 2.у олександра було високе обличчя і різкий голос. 3.неймовірно, але олександр македонський був епілептиком, так само як і юлій цезарь. до того ж олександр і юлій народилися в липні. 4.олександр, як і його батько - філіп, страждав скалеотичним розладом шийних хребців. 5.шия короля була викривлена так, що здавалося, ніби він увесь час дивиться вгору під кутом. 6.олександр македонський був невисокого зросту за македонськими стандартами, але при цьому у нього була коренаста тілобудова. 7.у нього погано росла борода, що відрізняло його від іншої македонської знаті. 8.історики всього світу визнають олександра великого, як найбільшого генерала і завойовника за всю історію людства. 9.олександр не програв жодної військової компанії. 10.тактичні схеми олександра у військових академіях і внз всього світу і сьогодні.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
svredinova9827.02.2023 02:47
-
barsik2000228.01.2023 22:32
-
fooox3006.07.2022 21:03
-
yura20408009.06.2022 12:36
-
romaalykulov13.05.2023 00:43
-
BPANRUSSIA19.06.2021 06:59
-
davideblan3325.03.2022 06:42
-
sladkoe10203.08.2022 19:20
-
Alexader235228.09.2020 09:54
-
seletkovaolya12.06.2021 18:55
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.