Ответы на вопрос:
Содержаниеглава 1. духовность в пространстве междисциплинарных исследований галицких е. о. духовность как междисциплинарное понятие гуманитарного чернова с. в. духовность как черта романичева е. с. духовность в контексте стандарта образования нового карпов и. п. триединство терентъева н. п.о «духовной вертикали» школьных программ осипова н. в.духовность в рунете: опыт построения универсалии в лето 2009 антропова в. в.концептосфера «духовность» в дискурсе «толстых» журналов (к постановке поздеев в. а. «жестокий» городской романс и проблема 51 фокеев а. л. духовные основы народной культуры в книге с. в. максимова «нечистая, неведомая и крестная сила» 2. духовные ценности в зеркале современного маслова а. г. роль художественного времени и пространства в изображении духовного начала человека в философской поэзии xviii 60сидорова ю. в. идеи духовно-нравственного воспитания в мировоззрении ф. м. васильева о. в. ментальные мотивы раннего творчества н.с.старыгина н. н. «таинственные предвестия» н. с. лескова: христианский контекст 73михеева и. н. триединство «бог - царь - отец» в национальной модели мира (цикл «праведники» н. с. ничипоров и. б. от душевного к духовному: повесть б.зайцева «аграфена»ширшикова е. ю. духовно-религиозные мотивы в творчестве вятского поэта п. н. второва. 88гусева е. в. двоемирие у гностиков и богомилов (к вопросу о гности-ко-богомильском варианте двоемирия в романе а. м. ремизова «пруд»лузянина л. н. духовный смысл концепта «звезда» в одноименной повести э. лицарева к. с. формы перцепции жанрового образования road-book в творчестве и. cтогoffa 99валова о. м. проблема самопожертвования в творчестве о. 103загвоздкина т. е. торжество духа романтического героя а. с. грина в романе «блистающий мир»ануфриев а. е. конфликт героя с бездуховным социумом («мы» е. замятина и «ленинград» м. толстоброва л. в. духовные искания лирического героя поэзии и. в. елагина. 117перевощиков в. с. «мой ровесник из сорок ». духовность и бездушие как нравственные ориентиры-антиподы. по рассказу юрия фролова «колька и крестный».125глава 3. духовные поиски и поиск духовности в художественном отражении жизни «героя нашего времени» кутейникова н. е. духовные поиски современной православной для 130овченкова о. ю. диалоги о борисе и глебе (по роману а а. лиханова «слетки»петрусъ т. в. ключевые слова «душа» и «сердце» как элементы языковой картины мира в поэзии с. сырневой (на материале сборника стихов «страна равнин»федянина о. н. поэтический словарь и. лиснянской с позиции христианского мировоззрения. 141урванцева т. г. «духовность - не достижение, а путь».145перевощикова м. н. как источник духовного развития личности. критерии духовности. рассказ а. п. чехова «студент» в 10-м классе. 150глава 4. отражение духовных биографий писателей и поэтов в и художественном наследии снигирева т. а. подчиненов а. в. роман как опыт реконструкции духовной биографии беньковская т. е. «он пробудил в нас сознание о нас » (восприятие и изучение н. в. гоголя в современной ляпина а. в. письма н. в. гоголя как отражение и источник изучения его духовной биографии..167полякова о. а. «человек творящий» в философии x. каминского 169кобелева е а. в. м. шукшин о гуманной сущности александрова а. в. духовные начала в образе исповедального автора произведений марии ботевой. 178доброскокина н. в. духовное возрождение героев в романе г. газданова «пробуждение». 181богатырева н. д. дневники л. андреева: экзистенциальный контекст духовной биографии писателя. 185сведения об авторах. 194
- раскольников делит всех людей на 2 разряда : на «обыкновенных», которые живут в послушании и «не обыкновенных», которые могут переделать мир и в «среде новое слово сказать».
- эти «не обыкновенные» люди, если того требует их идея, разрешают себе «переступить хотя бы и через труп, и через кровь».
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
tati986040631.01.2021 06:31
-
7986910669815.04.2022 11:50
-
СергейПеро14.03.2023 09:49
-
xatovaan13.07.2021 04:31
-
Kseniyagapchuk26.04.2022 10:01
-
Яна1213329.12.2020 12:24
-
Gok6717.03.2023 23:54
-
TonyX209.03.2021 18:06
-
alexaste29.09.2021 13:16
-
Назка200615.01.2020 10:19
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.