Ответы на вопрос:
мое детство было в деревне у бабушки. у меня было много друзей и мы весело играли. любим местом для игр у нас была большая поляна, летом она была как белое покрывало - все в ромашках. однажды я предложил своим друзьям посодить на этой поляне дерево, для того чтобы каждый год встречаться у этого дерева с теми друзьями, которые разъезжались на время учебы. всем понравилась эта идея и в скором времени мы ее осуществили. с моим лучшим другом мы наблюдали из года в год как наше "дерево дружбы" растет и крепнет. когда мы закончили школу, нам надо было уезжать в разные города. и мы договорились, что это дерево будет символом нашей дружбы, и мы будем приезжать к нему каждое лето и встречаться как раньше с друзьями! так и продолджается до сих пор!
это 1 и 2 спряжение
спряжение глаголов в языке – это изменение глаголов по лицам и числам (например: я сплю – они спят). в современном языке глаголы имеют два спряжения: первое и второе. знание спряжения необходимо для того, чтобы правильно определять буквы е или и в безударных окончаниях.
правило гласит, что к і спряжению относятся глаголы с окончаниями: -у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют). ко іі спряжению относятся глаголы с окончаниями: -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят).
число
лицо
і спряжение
іі спряжение
окончания
примеры
окончания
примеры
единственное
1 – я
2 – ты
3 – он, она, оно
-у, -ю
-еш
-ет
брмочу
бормочешь
бормочет
-у, -ю
-ишь
-ит
клею
клеишь
клеит
множественное
1 – мы
2 – вы
3 – они
-ем
-ете
-ут, -ют
бомочем
бормочете
бормочут
-им
-ите
-ат, -ят
клеим
клеите
клеят
ко іі спряжению относятся глаголы с безударными личными окончаниями на:
ить (за исключением: брить, стелить, зиждиться);
7 глаголов на -еть (обидеть, терпеть, зависеть, вертеть, видеть, смотреть, ненавидеть);
4 глагола на -ать (слышать, гнать, дышать, держать).
а легко запомнить глаголы іі спряжения и исключения стих про спряжения глаголов:
ко второму же спряженью
отнесем мы без сомненья
все глаголы, что на –ить,
исключая брить, стелить,
а еще: смотреть, обидеть,
слышать, видеть, ненавидеть,
гнать, дышать, держать, терпеть,
и зависеть, и вертеть.
к i спряжению относятся все остальные глаголы с безударными личными окончаниями -еть, -ать, -ять, -оть, -уть, -ыть (таять, копать, мокнуть. личное окончание указанных примеров в безударном положении имеет букву «е» - тает, копает, мокнет). стоит обратить внимание на то, что глаголы с приставками относятся к тому же спряжению, что и бесприставочные, от которых они образованы.
итак, для того, чтобы выяснить, к какому спряжению относится глагол, и какую гласную букву следует писать в его окончании, необходимо выяснить, куда в слове падает ударение. если под ударением находится гласная буква, значит, она в сильной позиции, и сомнений тут никаких нет. однако, если окончание глагола находится в безударном положении, глагол необходимо поставить в неопределенную (начальную) форму.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
matanya28109.07.2020 12:49
-
Valeriyanka200123.07.2022 00:56
-
Smertnik959502.02.2023 06:32
-
ElizabetSnow01.04.2022 22:33
-
artiktikhonov17.03.2020 06:48
-
zonanip14.05.2023 13:33
-
gptisveto06.09.2021 00:37
-
kozakova1311.09.2020 00:54
-
scravtz02.07.2021 05:23
-
yuliaprok61yulia120620.07.2022 12:30
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.