Расставьте знаки препинания. однажды в погожий осенний денёк выходя из школы мой друг васька сказал-а не погонять ли нам мяч? конечно все согласились не долго думая мы решили играть на пустыре за городом. ворота мы соорудили из школьных ранцев.я встал с левой стороны а с правой встал мой одноклассник толька .я скинул с себя школьную форму так было удобней.и вот началась игра.она была быстрая стремительная.острые моменты были то у моих ворот то у ворот противника. в момент начала игры собрались которые сели на какие-то доски среди них были дошкольники и дети школьного возраста.они с интересом наблюдали за происходящим на поле.взгляд зрителей был направлен на противоположную сторону этого небольшого поля.игра была настолько захватывающей что к детям подсел мужчина который сразу начал комментировать игру и подсказывать как играть.среди зрителей была чья-то белая собака которая лежала на земле и похоже не интересовалась игрой . сенька из 2 б класса наблюдал за футболом внимательно наклоняясь и извиваясь ему хотелось играть вместе с нами. вдруг я вижу что с мячём в ногах внезапно притормаживая и меняя напровления мишка шёл на ворота он внимательно смотрел на меня.я во что бы то ни стало должен отразить удар-сказал я сам себе.все засмотрелись на мяч.удар гол! матч окончен.огорчённые но довольные игрой мы все разошлись по домам.

150

251

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

cemikhadam

Русский язык

4,7(72 оценок)

Однажды, в погожий осенний денёк, выходя из школы, мой друг васька сказал: "а не погонять ли нам мяч? "-конечно все согласились, не долго думая, мы решили играть на пустыре, за городом. ворота мы соорудили из школьных ранцев.я встал с левой стороны, а с правой встал мой одноклассник толька .я скинул с себя школьную форму- так было удобней.и вот началась игра.она была быстрая, стремительная.острые моменты были то у моих ворот ,то у ворот противника. в момент начала игры собрались , которые сели на какие-то доски, среди них были дошкольники и дети школьного возраста.они с интересом наблюдали за происходящим на поле.взгляд зрителей был направлен на противоположную сторону этого небольшого поля.игра была настолько захватывающей, что к детям подсел мужчина, который сразу начал комментировать игру и подсказывать, как играть.среди зрителей была чья-то белая собака, которая лежала на земле, и похоже, не интересовалась игрой . сенька из 2 б класса наблюдал за футболом внимательно, наклоняясь и извиваясь, ему хотелось играть вместе с нами. вдруг, я вижу, что с мячём в ногах, внезапно притормаживая и меняя напровления, мишка шёл на ворота, он внимательно смотрел на меня."я во что бы то ни стало должен отразить удар"-сказал я сам себе.все засмотрелись на мяч.удар гол! матч окончен.огорчённые, но довольные игрой, мы все разошлись по домам.

dbrnjhbzybr

Русский язык

4,4(15 оценок)

Айипцтцртур цкоткоьеш2бш515ш1бкш2ш52ьш5ь6ш2ьц6ь5г2ь5гьунйл2г4лг442д5гдш5бг5б

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.