Разбейте предложения .объясните знаки препинания . листья сыплются за школой , слышен слышен громкий спор деревьев. прозвенел звонок весёлый , начинается урок . пролетают паутинки с паучками в серединке , и высоко от земли пролетели журавли.

1. тут 2 грамматические основы, после окончания 1 фразы, как правило, ставится запятая. листья (подлежащие) сыплются (сказуемое) за школой (обстоятельство) , (закончилась первая фраза) слышен (сказуемое) громкий (определение) спор (подлежащие) деревьев (дополнение). 2. тут тоже сложное предложение, после первой фразы перед второй ставится запятая. прозвенел (сказуемое) звонок (подлежащие) веселый (определение) , (закончилась первая фраза) начинается (сказуемое) урок (подлежащие).  3. тут тоже, опять же сложное предложение пролетают (сказуемое) паутинки (подлежащие) с паучками (дополнение) в серединке (обстоятельство) , (закончилась первая фраза) высоко (обстоятельство) от земли (обстоятельство) пролетели (сказуемое) журавли (подлежащие).  после одной фразы, когда начинается совсем другая ставится запятая. 

1) лишённому - прил.

2) н.ф лишённый

пост.признаки: качественное

непост.признаки: ед.ч, им.п, м.р полная форма

3) синт.роль в предложении - определение, подчеркивается волнистой линией