Сходство сказки и фольклорной сказки

  сказка фольклорная — эпический жанр устного народного творчества: прозаический устный рассказ о вымышленных событиях в фольклоре разных народов. вид повествовательного, в основном прозаического фольклора (сказочная проза), включающий в себя разножанровые произведения, тексты которых опираются на вымысел. сказочный фольклор противостоит «достоверному» фольклорному повествованию (несказочная проза) (см. миф, былина, песня, легенда, демонологические рассказы, сказ, кощуна, предание, быличка).  2) сказка — эпический жанр: ориентированное на вымысел произведение, тесно связанное с народной сказкой, но, в отличие от нее, принадлежащее конкретному автору, не бытовавшее до публикации в устной форме и не имевшее вариантов. сказка либо подражает фольклорной ( сказка, написанная в народнопоэтическом стиле), либо создаёт дидактическое произведение (см. дидактическая ) на основе нефольклорных сюжетов. фольклорная сказка предшествует .  в чем проявляются фольклорные традиции сказки?   1) в использовании писателями фольклорных сюжетных мотивов (ненависть мачехи к падчерице, чудесное происхождение главного героя, нравственное испытание героя, спасение волшебных животных- и т.   2) в использовании традиционных образов-персонажей, которые выполняют в сказке определенные действия-функции. это идеальный герой, его , отправитель, даритель, вредитель, похищенный объект, ложный герой.  3) художественное пространство и время сказки часто создано в соотвествии с законами фольклорного сказочного мира: неопределенное, фантастическое место, сказочное время (у пушкина: «негде в тридевятом царстве, в тридесятом государстве», «лесной терем» 7 богатырей, «остров буян», «ветхая землянка» старика и старухи).  4) в использовании народных средств поэтической речи:   •постоянные эпитеты (добрый молодец, ),  •троекратные повторы (у пушкина: «три девицы по окном», состязания с бесенком; обращения королевича елисея к силам природы),  •словесные формулы,  •фразеологизмы, пословицы и поговорки, просторечие («черт ли сладит с бабой гневной») и т. д.  обращение к фольклорным истокам позволяет увидеть и специфику сказки.  чем сказка отличается от народной?   1) в отличие от фольклорного произведения сказка имеет конкретного автора, неизменный текст, зафиксированный в письменной форме, чаще всего она больше по объему.  2) в сказке сильнее выражена изобразительность, т. е. более подробно, детально и красочно описаны место действия, события, внешний облик персонажей.  3) для сказки характерен не свойственный фольклору психологизм, т. е. углубленное исследование внутреннего мира, переживаний персонажей  4) в связи с этим образы-персонажи сказки – это не обобщенные маски-типажи народной сказки, а неповторимые индивидуальные характеры. писатели характеры героев, более сложные и психологически мотивированные в отличие от народной сказки  5) для сказки, как и для любого творения, свойственна ярко выраженная авторская позиция: автоское отношение, оценки, которым читатель понимает, кого из персонажей автор любит, что он ценит, что ненавидит  6) сказка выражает авторское понимание жизни, которое может в чем-то и совпадать с фольклорными ценностями. однако чаще всего автор стремится выразить собственные идеи и представления о жизни. все это приводит к тому, что сказка позволяет увидеть «лицо» автора, его пристрастия и ценности, его духовный мир. это принципиально отличает ее от народной сказки, в которой отражены общенародные идеалы, а личность конкретного сказителя стерта

1.любовь к родине-любимые герои толстого не говорят высоких слов о любви к родине, они во имя её совершают поступки: наташа ростова, не раздумывая, уговаривает мать отдать подводы раненым под бородино, князь андрей болконский получает смертельное ранения на бородинском поле. примером истинного патриотизма служит пьер безухов, который на собственные деньги он снаряжает ополчение в тысячу человек, сам участвует в бородинском сражении, остается в москве, чтобы убить наполеона. эпизоды бородинского сражения, оставление жителями смоленска, партизанская война 2.ответственность человека за жизнь окружающих-кутузов, стремящийся к сохранению армии в войне 1805-1806 гг, совет в филях. образы кутузова, наполеона, александра i. человек, осознающий ответственность перед родиной, людьми, умеющий в нужный момент понять их, истинно велик. таков кутузов, таковы простые люди в романе, которые без высоких фраз выполняют свой долг. 3.отцы и дети-взаимоотношения в семье болконских: дети не всегда понимают отца, но за строгостью скрывается огромная любовь и беспокойство за них. атмосфера семьи ростовых: открытость, доверительные отношения наташи с матерью. 4.воспитание человека-воспитание в семье болконских: гордость, честь, понимание жизни воспитание в семье ростовых: доброта, искренность, открытость воспитание в семье курагиных: приспособленчество, стремление к богатству, эгоизм. 5.самопожертвование -отказ сони от николая ради благополучия семьи ростовых, соня в эпилоге. 6.сострадание, чуткость, милосердие-наташа, ухаживающая за раненым князем андреем, попав в плен, пьер безухов встретил там простого солдата платона каратаева. платон, несмотря на свои страдания, любовно жил со всеми: с французами, с товарищами. именно он своим милосердием пьеру обрести веру и научил его ценить жизнь. 7.человек и власть-наполеон: наслаждение, упоение властью. гибель улан при переправе через неман, равнодушие к людям александр первый: солдаты-пушечное мясо для удовлетворения амбиций (шенграбен, наполеон: наслаждение, упоение властью. гибель улан при переправе через неман, равнодушие к людям александр первый: солдаты-пушечное мясо для удовлетворения амбиций (шенграбен, аустерлиц), неспособность принятия стратегически важных решений. 8.воздействие искусства на человека-пение наташи, влияние на окружающих (влюбленность денисова), танец наташи у дядюшки. 9.человек и природа-небо аустерлица старый дуб лунная ночь в отрадном андрей и пьер на пароме. 10.черствое и бездушное отношение к людям-бездушие офицеров жеркова, несвицкого к солдатам, стремление выслужиться. 11. язык-в высшем обществе предпочтение французскому языку, коверкание слов с французскими. 12.преданность животных человеку-собака каратаева, следовавшая за ним в плену. 13.героизм -солдаты на бородинском поле, батарея тушина, подвиг князя андрея. 14.поиск смысла жизни-путь пьера, вступление в тайное общество, честная жизнь князя андрея, его размышления перед смертью. 15.маленький человек-сконфуженный, униженный тушин перед начальством боится оправданий, чтобы не подвести вышестоящее начальство.