Ответы на вопрос:
Предложение - одна из основных единиц синтаксиса, служащих средством общения, в казахском и языках предложение представляет коммуникативную единицу, имеющую определенную структуру, грамматическим значением предикативности. предложение - более высшая единица, отличающаяся от словосочетания рядом признаков: различной функцией: словосочетание имеет номинативную, а предложение - коммуникативную функцию. по грамматическому значению и структуре словосочетание представляет собой единицу с подчинительной связью, выражающую те или иные отношения. предложение отличается интонационной завершенностью, оформляющей предложение как относительно законченную единицу сообщения, чего не имеет словосочетание как единица номинативная. по структуре предложения бывают простые (жай), имеющие один предикативный центр, смысловой законченностью, и сложные (күрделі), состоящие из двух и более предикативных центров, строительным материалом для которых служат простые предложения. в казахском языке простые предложения делятся на односоставные, с грамматической основой, выраженной одним из главных членов. мысалы: тыныштық. - тишина. жайлы күз. - приятная осень. двухсоставные, где имеются оба главных члена. мысалы. көздер қуанғаннан күлім-күлім етеді. - глаза от счастья сияют. по наличию в составе предложения второстепенных членов предложения бывают распространенные (жайылма), в которых помимо главных членов имеются второстепенные члены (тұрлаусыз мүшелер). мысалы: біз сабаққа кеттік. - мы пошли на занятие. предложение, состоящее только из главных членов предложения (тұрлаулы мүшелер), называется нерас-пространенным (жалаң). мысалы: заң қабылданды. - закон принят. оқып отыр. - дети читают. по полноте состава, наличию (отсутствию) всех членов предложения, необходимых для выражения законченной мысли, предложения делятся на полные (толымды) и неполные (толымсыз). мысалы: қанат ахметпен оқу туралы сөйлесті. - қанат разговаривал с ахметом об учебе. все члены предложения, необходимые для выражения мысли, налицо, полное пред-ложение. содан бері . - с тех пор здесь. в этих предложениях отсутствует подлежащее мен - я. атаулы сөйлем (номинативные предложения) – называются односоставные предложения, главный член которых выражается именем существительным или именным словосочетанием. например: түн. түнгі салқын. әзіл. шексіз әңгіме. сөйлемнің тұрлаулы мүшелері – главные члены предложения. предложение состоит из слов, каждое из которых выполняет определенную синтаксическую функцию в предложении. все значимые слова являются членами предложения. в казахском языке, так же как и в , сөйлем мүшелері делятся на пять видов: тұрлаулы мүшелер (главные члены предложения) - бастауыш, баяндауыш. бастауыш (подлежащее) - грамматический независимый главный член двухсоставного предложения, который обозначает о ком или о чем говорится в предложении и отвечает на вопросы кім? кімдер? ( не? нелер? ( бастауыш в казахском языке обычно выражается существительным в именительном падеже. мысалы: мүғалім аудиторияға кірді. лекция басталды. бастауыш часто выражается местоимением в именительном падеже. мысалы: біз техникалық университетте оқимыз. мен жатақханада тұрамын. бастауыш также может выражаться прилагательным, причастием, числительным и другими частями речи, если они употребляются в значении существительного и стоят в именительном падеже. мысалы: елу қырық бестен көп. жоғарыдан дүрсіл естіледі. еріншектің ертеңі таусылмас. баяндауыш (сказуемое) - главный член предложения, который сообщает о действии, состоянии предмета или лица. сказуемые отвечают на вопросы не істеді? қайтты? (что не істейді? қайтеді? (что мысалы: студент (кім? ) жазды (не істеді баяндауыш в казахском языке чаще всего выражается глаголом (в изъявительном, повелительном или желательном наклонении) и обычно ставится в конце предложения. мысалы: біз екінші курста оқимыз. мен каникулда алматыға барамын. баяндауыш в казахском языке может выражаться также существительным, прилагательным, числительным, местоимением и другими частями речи. если в предложении подлежащее выражено личным местоимением первого (мен, біз) или второго (сен, сендер, сіз, сіздер) лица, то сказуемое, выраженное именным словом, принимает личное окончание в соответствии с лицом подлежащего. мысалы: мен инженермін. біз студентпіз. сіз үлкенсіз. сендер үлкенсіңдер. сіздер әлі жассыздар. баяндауыш может также выражаться: а) жатыс септік (местный падеж) - да/де, та/те. мысалы: біз лекцияда отырмыз. ә) иелік форма (притяжательная форма) - нікі, дікі, тікі. мысалы: бұл аудиторияға біздікі.
Работа (что? ) существительное подлежащее над предлог портретом (над кем? ) дополнение продвигалась (что делалась? ) глагол сказуемое медленно (как? ) определение прилагательное
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Goodok1027.08.2020 00:07
-
Карина200001708.05.2022 06:40
-
gulyaaxundova13.07.2020 00:59
-
sanya113003.11.2021 04:51
-
TriPPPix29.05.2021 12:30
-
pandapurple21.06.2021 22:20
-
sendrey854208.11.2020 01:13
-
marinacccr05.08.2020 06:33
-
bestschool228.07.2020 13:44
-
foma228024.05.2022 03:14
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.