Есть ответ 👍

Ответить на вопросы прошу ! 1.что изучает раздел науки о языке словообразование с которым мы познакомились в 6 классе? 2. по какому признаку среди сложных слов мы выделяем сложносокращённые слова? 3. по каким признакам различается надо ли писать букву 0 и когда безударную гласную "а"? лиж лаг рос раст кос кас гор гар 4. как различить гласные в притавках при и пре чем обьесняется что правило об их правописании охватывает не все слова с этими приставками? прошу сейчас !

201
344
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

WERDF342
4,4(81 оценок)

1.что изучает словообразование?   словообразование - раздел науки о языке, который изучает строение слов и способы их образования. 2. по какому признаку среди сложных слов мы выделяем сложносокращённые слова?   сложносокращёнными словами называют слова, образованные  путём сложения сокращённых частей основ (части основ, начальных букв, начальных звуков, части основы и целого слова).  например: лесоруб, семилетний, киносценарий, вуз, пресс-центр, турпоход. 3. когда пишем -о-, а когда -а- в корнях -лож-, -лаг-, -рос-, -раст-, -кос-, -кас-, -гор-, -гар-? -лож-, -лаг-: если корень заканчивается на -ж-, пишем -о-, если - на -г-, пишем -лаг-. например:   при лагательное, при ложение, у ложить, безот лагательный.  -  рос-, -раст-, -ращ-: если корень заканчивается на   -ст- и - щ-, пишем а, если на с - пишем о. например: вы рос, вы ращенный, растение, расти, росли. исключение: росток, ростов-на-дону. -кос-, -кас-: если после корня идёт суффикс - а-, пишем а:   например: коснуться, касаться, при косновение. -гор-, -гар-:   в безударном положении пишется о, в ударном - то, что слышится (а или о). например: гореть, у гар, за горать, за гар. 4. как различить гласные в приставках при- и пре-?  

приставка  пре- пишется:

- в значении , весьма: презабавный ребёнок, преуспевать в учёбе, премудрый, прежадный;

- близко к пере-: пресечь зло, преградить дорогу, преданья старины. 

приставка при- пишется:

- в значении приближения, присоединения:   приехать, приклеить, примкнуть;

- неполнота действия или доведение до конца: прикрыть жалюзи, привстать с места, приучать к справедливости;

- нахождение вблизи чего-нибудь:   пригородный, прибрежный, пришкольный.

      в некоторых словах значение приставок затемнено, например: причудливый, пристойный, или приставка срослась с корнем: препятствие, прилежный, причастие, преимущество.


Повествовательное, невосклецательное, простое, осложненно однор.чл,распрастраненно

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS