Ответы на вопрос:
Ровно половину - 50% - чая, который мы пьем, составляет цейлонский чай. это удивительно, если вдуматься в то, как много чая производится в таких больших странах, как китай и индия – и та, и другая, в общем-то, родители, этого славного и любимого во всем мире напитка. но маленькая шри ланка занимает 1-е место в мире по экспорту чая и обеспечивает около 25% мирового спроса. и еще надо сказать, что за свои уникальные качества цейлонский чай признан лучшим чаем в мире. не буду вдаваться в информационные подробности и технологические тонкости, об этом можно почитать, при желании, в специальных источниках. расскажу лишь о том, что меня заинтересовало и удивило, можно представить, что цейлон – это одна большая чайная плантация. но это не так. на шри ланке выращивается много риса, специй, кокосов. на острове разместились 13 (тринадцать! ) национальных парков, где дикие животные живут на воле. в них бродят более 6000 одних только диких слонов! и, все же, «чайный» пейзаж - это, как визитная карточка этого удивительного острова.
почти 130 лет назад (в декабре 1871 года), из петербурга отправилась в путь по россии первая передвижная выставка. это событие вызвало большой общественный резонанс. передвижники - художники-реалисты порвали с академизмом и как бы поставили зрителя лицом к лицу с россией. в искусстве передвижников мы наблюдаем подчас мучительный поиск идеала. он чаще всего воплощается в образе передовых интересов той поры, в стихийной мощи народа. но нередко он выступал в образе природы, в размышлениях о жизни. вершину развития пейзажной живописи представляют собой искусство и.и.левитана. своим творчеством он как бы подвел итог основным тенденциям развития пейзажа 19 века, выразившийся в редком многообразии мотивов и тем его искусства, в разнообразии живописных приемов, составляющих творческий метод художника. в картинах левитана нет людей. художник пейзажем и через пейзаж передавал свои мысли и свое настроение. но критика отмечала, что, хотя «в пейзажах левитана почти никогда нет невольно приходит мысль, что если бы в них были фигуры, то это были бы фигуры, взятые из передвижнической живописи». и.и.левитан создатель «пейзажа настроения», которому присущи богатство поэтических ассоциаций, мажорность, раскрытие тончайших состояний природы, тонко нюансированная живопись. «картины левитана требуют медленного рассматривания»,- писал к.паустовский. зритель учится по-новому видеть, по-новому любить их, он учится новому для себя отношению к родной природе. среди его работ, отмеченных особым лиризмом восприятия жизни природы, одно из первых мест по праву занимает картина «весна-большая вода». уже сам ее мотив широкое весеннее половодье вызывает активное лирическое переживание у зрителя, рождая поэтические ассоциации. «должна быть дружная весна, снега осядут разом, и солнце, встав из-за гумна, весь мир окинет глазом».
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
kristinakarpova218.08.2021 05:24
-
EfremovMk06.02.2021 10:55
-
МариКэт128.06.2022 22:42
-
matveibr25.05.2022 14:19
-
arsenagadzhanin15.12.2020 21:26
-
qwertyartem0402.12.2020 16:05
-
vika11091009.12.2021 03:46
-
киря228925.02.2021 20:14
-
nasyatkachenko818.04.2023 07:26
-
katywwka03.08.2022 10:19
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.