Регистрация Спросить otvet5GPT
Klimg
01.06.2021 17:05
Русский язык
Есть ответ 👍

Роль имен существительных в речи ,, 4 класс надо !

267
383
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

DimaKravshenco
DimaKravshenco
4,7(60 оценок)
Без имени существительного жить было бы просто не возможно ,вот приставь если бы у нас были одни ,прилагательные ,глаголы,наречия,союзы и т.д то самое простое предложение нельзя было составить ,например .маша пошла в сад в красном платке собирать черные ягоды ,а теперь попробуем без существительных в вот так бы получилось ,если я тебе хоть чуть чуть то нажми " "
Сок325
Сок325
4,7(97 оценок)
"роль имён существительных в речи" 1.имена существительные, которые называют людей и животных (одушевленные) , отвечают на вопрос кто? , другие имена существительные (неодушевленные) отвечают на вопрос что? имена существительные, отвечающие на вопрос кто? (волк, рысь, черепаха, миша, бабочка, девочка, белка. ) имена существительные, отвечающие на вопрос что? (клён, мяч, яблоко, ветер, доска, ручка, пенал) 2.имя существительное, которое в предложении отвечает на вопрос кто? или что? - является подлежащим и несет главную мысль в предложении. пушистый снег укрыл периной поляну. вот промчался трусливый заяц. имена существительные, которые отвечают в предложении на другие вопросы – это второстепенные члены предложения. они служат для смысловой окраски предложения. сверкнула на солнце яркая шубка рыжей лисы. 3) однородные члены предложения в тексте выражены в основном именами существительными и глаголами, что придает нашей речи точность, ясность и ощущение движения вперед. больше всего в тексте существительных и местоимений, потому что сначала человек давал названия предметам, вещам, которые он видел, и только потом описывал их действия. глаголы занимают в тексте третье место. для автора важно показать движение, развитие. человек нашёл слова для всего, что обнаружено им во вселенной. но этого мало. он назвал всякое действие и состояние. он определил словами свойства и качества всего, что его окружает. словарь отражает все изменения, происходящие в мире. он запечатлел опыт и мудрость веков и, не отставая, сопутствует жизни, развитию техники, науки, искусства. он может назвать любую вещь и располагает средствами для выражения самых отвлечённых и обобщённых идей и понятий. какое же это необъятное и неисчерпаемое море — человеческая речь! с. маршак. ) 4) имена существительные употребляются в речи в прямом и переносном значении. существительные могут иметь не одно, а несколько значений. переносное значение является одним из значений многозначного слова. все значения многозначного слова чем-то похожи, имеют что-то общее. люди окружающий мир, внимательно присматриваются к отдельным предметам, сравнивают их и замечают сходство. на основе этого сходства название одного предмета переносится на другой, то есть слово употребляется в переносном значении. назначение толкового словаря– объяснять, что означают слова. о многозначности можно узнать в толковом словаре. жилище, -а ср. помещение для жилья. благоустройство жилищ. 5) синонимы в речи используются для более точного выражения мысли, для выражения эмоциональной окраски, как средство преодоления повтора одного и того же слова. жилище, дом, квартира, жилплощадь, пристанище, приют, угол, гнездо, крыша (над головой) ; жильё (разг.) ; кров (уст.) ; кровля (уст. ) / неопрятное, неудобное: берлога, логово, логовище (разг. ) / тёмное, тесное: нора (разг. ) антонимы в речи используются для контрастных образов, резкого противопоставления признаков, явлений. друг – враг преданный друг – злейший враг. виноват ли я, нет ли, пусть теперь об этом судят друзья и враги.
fdfggdjfikytktjjkykl
fdfggdjfikytktjjkykl
4,8(22 оценок)

"моя семья"

меня семья состаит из 4 человек: мама, папа, бабушка и я. мою маму она работает ей __ лет. моего папу зовут ему__ лет. он работает мою бабушку ей __ лет. я люблю проводить свободное время с семьёй. каждые выходные мы гуляем в парке, ездим в лес и просто отдыхаем. моя мама вкусно готовит и мне нравится придя со школы вкусно поесть. 

 

"моя школа"

я учусь в _ школе. школа состоит из _ этажей. на первом этаже находится раздевалка, на втором этаже находятся кабинеты , кабинет директора. на третьем этаже находятся кабинеты языка и , , в нашей школе хорошие учителя, у них можно спросиь совета и я знаю что они обязательно ответят. мы ходим в столовую после __ урока. в нашей столовай хорошо кормят. также у нас есть большая библиотека в которой можно найти много интересных и развивающих книг.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.

  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.

  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!

  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS