Роль в речи предложений с однородными членами, выраженными именами существительными.

Роль однородных членов предложения в речи  однородные члены предложения – это ряд одинаковых членов предложения, соединённых между собой сочинительной связью, которая выражается союзами или только интонационно.  однородные члены предложения используются в речи для конкретизации и точности описания. когда предмет описывается с нескольких определений, а не одного, поэтому описание будет более точным  однородные члены предложения показывают одновременность или последовательность действий  в художественной речи с однородных членов предложения создаётся такая фигура, как градация – расположенные по мере возрастания синонимы.  выражение речи наиболее точно, применяя однородные члены, а именно существительные, обозначающие предмет, придает речи выразительности, ясности.  иногда пишущему просто необходимо это перечисление, так как не всегда можно выразить количество просто множественным числом, важно, не пренебрегая ни одним словом, выразить последовательность.  ……в ряду однородных членов обнаруживается равноправие компонентов, их смысловая и грамматическая независимость друг от друга при условии, однако, их логической и лексической сопоставимости. такие члены предложения связаны перечислительными, сопоставительными или разделительными отношениями. вместе с тем однородные члены объединяются одинаковым синтаксическим отношением к одному и тому же члену предложения. последнее может проявляться в их соподчиненности, т. е. в параллельной зависимости от некоего третьего члена, или, наоборот, в соподчиняющей роли по отношению к этому третьему члену предложения, например: я наслаждался мирно своим трудом, успехом, славой, также и успехами друзей (п. ) (наслаждался трудом, успехом, славой; и успехами друзей) . такая подчинительная связь обнажает однородность, подчеркивает ее. однако соподчиненность - отнюдь не обязательное свойство однородных членов предложения: вряд ли правомерно, например, считать соподчиненными однородные подлежащие, так как они не подчинены никакому члену предложения. трудно обнаружить и их подчиненную роль по отношению к сказуемому: связь подлежащего со сказуемым - взаимообусловленная, координирующая.

1.мыть пасуду.

2.уроки.

3.не знаю ?