Нам по информатике задали ответить на вопросы, по теме "моделирование" . . 1.от чего зависит выбор вида модели? 2.что такое информационная модель объекта? 3.какие вы знаете классификации моделей? 4.что является целью создания информационной модели? 5.что лежит в основе информационного моделирования? 6. примеры учебных моделей? 7.подтвердите на примерах справедливость следующий высказываний: а)одному объекту может соответствовать несколько моделей. б)одна модель может соответствовать нескольким объектам.
138
416
Ответы на вопрос:
1. при построении модели выделяют наиболее существенные свойства, особенности изучаемого объекта, явления или процесса. 2. информационная модель описывает объект в знаковой форме. 3. предметные(материальные) и информационные (знаковые и образные). по назначению: познавательная, прагматическая, инструментальная виды моделей: динамическая и статическая, дискретная и непрерывная, имитационная и вероятностная (стохастическая), множественная, логическая, игровая, алгоритмическая, визуальная, (графическая) по структуре: табличные, иерархические, сетевые 4. наглядные модели часто используются на уроках . модели играют чрезвычайно важную роль в проектировании. без чертежа, схемы или макета невозможно изготовить изделие, тем более аппарат и механизм. образные информационные модлеи (рисунки, фото) представляют собой зрительныеобразы объектов, зафиксированные на каком-либо носителей информации. знаковые представлены в форме текста (программы, таблицы, формулы и т.д. 5. знания, исследование поведения объектов. компьютерное моделирование - основа представления знаний в вычислительных системах, для получения новой информации компьютерное моделирование использует любую информацию, которую можно актуализировать с самого компьютера и вычислительных сетей. 6. f = ma (ф-ла ньютона) это модель объекта, скатывающегося на плоскости глобус, таблица д.и.менделеева, анатомические муляжи и т.д. 7. например, если модель исследуется в приложении электронные таблицы, то можно провести сортировку или поиск данных, построить диаграмму и график; на экране компьютера в обучении часто используются визуальные модели (при обучении автовождению), клавиатуры (программы-тренажеры техники машинопись) и т.д в целом чертеж это графическо отображение различных деталей, описание динамики различных процессов
100 кб = 819200 бит 100 мбит/с = 102400 бит/с 819200 / 102400 = 8с всё правильно)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Информатика
-
polinamimi200623.03.2022 02:02
-
асат716.11.2021 06:04
-
нтпрои20.09.2021 20:45
-
Alihan160009.10.2022 03:12
-
барынмай17.11.2021 10:32
-
lara720822.10.2021 02:25
-
Caesar22826.01.2022 15:23
-
alenali2016p0doga31.01.2021 20:12
-
BuBuBuuBu14.10.2020 08:14
-
NEO17827.03.2021 07:16
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.