Корінне населення австралії належить до расси : 1 евпропеїдної,2 негроїдної,3 монголоїдної.до якої?
230
460
Ответы на вопрос:
По горизонтали
1. первый создатель карты vi в. до н.э.
3. первооткрыватель австралии 1644 г.
4. его называли « колумбом».
5. исследователь внутренних районов центральной азии – монголии, китая и тибета.
7. на основании судового журнала исследователей северо-западных берегов северной америки и. фёдорова и м. гвоздева была составлена карта этого пролива.
8. возглавил первую антарктическую экспедицию в 1819 – 1821 гг.
12. первым достиг южного полюса 15 декабря 1911 года.
13. кто совершил после ф. магеллана второе кругосветное путешествие?
14. создатель первого атласа в 1595 году.
16. автор первой книги по .
по вертикали
1. об этом материке ёще до его открытия имелось твёрдое убеждение, что он существует, и называли его «terra australis incognita» (неизвестная южная земля).
2. кто в поисках морского пути в индию (и азию) первым в 1487 -1488 гг. обогнул африку с юга.
6. первая карта россии называлась «большой…..»
8. создатель первого глобуса.
9. в 1763 году им было создано «краткое описание разных путешествий и показание возможного проходу сибирским океаном в восточную индию.
10. этого великого норвежского учёного и путешественника прозвали «викингом» xx века.
11. этот великий мореплаватель совершил 3 кругосветных путешествия и 6 раз пересекал экватор.
15. в честь этого путешественника, исследователя сибири назван город.
17. автор первой книги по и руси 12 века «повесть временных лет».
1. первый создатель карты vi в. до н.э.
3. первооткрыватель австралии 1644 г.
4. его называли « колумбом».
5. исследователь внутренних районов центральной азии – монголии, китая и тибета.
7. на основании судового журнала исследователей северо-западных берегов северной америки и. фёдорова и м. гвоздева была составлена карта этого пролива.
8. возглавил первую антарктическую экспедицию в 1819 – 1821 гг.
12. первым достиг южного полюса 15 декабря 1911 года.
13. кто совершил после ф. магеллана второе кругосветное путешествие?
14. создатель первого атласа в 1595 году.
16. автор первой книги по .
по вертикали
1. об этом материке ёще до его открытия имелось твёрдое убеждение, что он существует, и называли его «terra australis incognita» (неизвестная южная земля).
2. кто в поисках морского пути в индию (и азию) первым в 1487 -1488 гг. обогнул африку с юга.
6. первая карта россии называлась «большой…..»
8. создатель первого глобуса.
9. в 1763 году им было создано «краткое описание разных путешествий и показание возможного проходу сибирским океаном в восточную индию.
10. этого великого норвежского учёного и путешественника прозвали «викингом» xx века.
11. этот великий мореплаватель совершил 3 кругосветных путешествия и 6 раз пересекал экватор.
15. в честь этого путешественника, исследователя сибири назван город.
17. автор первой книги по и руси 12 века «повесть временных лет».
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
Paszhaa26.09.2022 07:09
-
osokina7805.10.2021 13:44
-
Limon4ikShow19.11.2022 19:57
-
1230987426.11.2021 11:28
-
CRaBFeed09.03.2020 20:23
-
12345152621.03.2020 13:08
-
8707455299321.09.2020 21:57
-
Игрик90020.04.2023 15:53
-
Kyki51011.06.2023 22:49
-
EvaPark201318.04.2020 22:57
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.