Отметьте на линии времени даты, связанные с правление фараонов хеопса и тутмоса. могли ли эти владыки египта что нибудь знать друг о друге? объясните почему вы так думаете.

204

479

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Xtarlus

История

4,8(13 оценок)

Хео́пс (др. -греч. χέωψ, cheops) — второй фараон iv династии древнего царства египта (2551—2528 до н. э. или 2589—2566 до н. э.) , предположительно, строитель великой пирамиды в гизе. тутмос i — фараон древнего египта, правивший приблизительно в 1504 — 1492 годах до н. э. , из xviii династии. хеопс, конечно, о тутмосе ничего знать не мог, т. к. между ними 1000 лет разницы. но хеопс был известен, пирамиде хеопса, самой крупной и известной из всех. тутмосов было 4, о каком идет речь? если о первом то он правил в 4 династии, а хеопс в 13, и разница между их правлениями составляет приблизительно 1000 лет. они могли знать о себе в рукописях и реликвиях, в их «библиотеках» которые они хранили с особой осторожностью. это до сих пор является спором многих ученых археологов.

Ахамад

История

4,5(62 оценок)

Отрицательное руси: отстали от других стран на 100 лет отрицательное орды: перестала существовать

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.