Найдите выход из следующей ситуации: ученик 5 класса сергей с. любит играть в компьютерные игры и совершенно не любит читать книги и учебные пособия. нужно объяснить мальчику, что такое общество, социальное взаимодействие, общественные отношения, с опорой на тот материал, который интересен и привлекателен для сережи. приводим фрагмент инструкции одной из самых любимых сережиных компьютерных игр. «социальную жизнь города надо строить осторожно. для привлечения плебеев стройте жилые кварталы вблизи рабочих мест, для привлечения патрициев — вблизи развлечений и храмов. раз в год надо проводить фестивали, дабы поднять настроение людям и ублажить богов. не стоит игнорировать богов. если строить много храмов, то ваши солдаты будут выигрывать во всех битвах, ваши фермеры будут собирать богатые урожаи, а торговцы будут иметь безопасный торговый путь. в ином случае вас будут преследовать , землетрясения, эпидемии и военные поражения».

1) изобретение - компьютер - есть попытка человека поиграть в творца. только не творца трехмерного мира и высших миров. а двухмерности. обычная подмена ценностей. 2) мальчику нужно понять, что мир бесконечен в своем познании. и его целью должно стать познание мира. но как познавать мир? есть выражение - познай себя и ты познаешь весь мир. а как познать себя? самое главное понять что мысли, которые думают люди - не их мысли. иначе бы они могли их с легкостью 3) а перед тем, как создать компьютер - много лет "ученые" думали об этой проблеме, прежде, чем получить результат. а когда члоевек стремиться все знать и работает над собой, то ему открывается больше, чем просто  мир. он начинает чувствовать себя, других, осознавать, что он - больше чем просто тело. но изначально надо понять, отдавать силу своего внимания на то, что бы поиграть в игрушку для того чтобы удовлетворить некое желание, или еще что-то - не есть правильный путь. так как играя в игрушку - он поддерживает людей ее создавших. которые не хотят чтобы ты играл. они хотят денег

Объяснение:

Страх - это эмоция, которая обычно возникает, когда вы чувствуете угрозу своему личному благополучию. Следовательно, для человека как биологического существа возникновение страха не только целесообразно, но и полезно. Это обычная эмоция, испытываемая большинством людей в тот или иной момент, это нормальная, естественная часть жизни.  Однако страх может привести к тому, что люди испытают множество физических и психических изменений, а иррациональный или сильный страх может помешать счастью, чувству безопасности и эффективно функционировать.  Когда страх постоянен или оказывает негативное влияние на вашу повседневную жизнь, психотерапевт или психолог может решить эту проблему и уменьшить ваш страх.  Все люди могут испытывать страх. Люди и животные, как правило, обладают врожденными реакциями на определенные раздражители, такие как неожиданные или громкие звуки. Но человеку свойственны и страхи, связаные с жизнью в социуме. Например: страх публичного выступления, полета на самолете, одиночества, быть отвергнутым и тд.  В теле страх проявляется дрожью рук и ног, глаза открыты широко, зрачки расширены (есть поговорка у страха глаза большие), брови приподняты, учащается сердцебиение, поднимается артериальное давление, может нарушаться ритм дыхания, на лбу и ладонях выступает «холодный» пот.  Без страха шансы человека на повседневное выживание, скорее всего, уменьшатся. Страх может быть здоровой реакцией, он людям держаться подальше от опасных или вредных ситуаций, вызывая реакции бой или бегство.

Страх может привести к тому, что кто-то испытает расширенное восприятие и времени, или обостряются его чувства зрения, слуха и обоняния. В опасных для жизни ситуациях он может уменьшить замечать мелкие детали, в то же время увеличивая различать крупные или размытые объекты. Эти изменения в восприятии могут увеличить шансы человека на выживание в опасной ситуации.  Кроме описаных выше, страх может проявляться в таких реакциях: временный паралич, боль в животе, головная боль или тошнота, головокружение или обморок, мышечное напряжение, плач, заикание, потеря аппетита.  Психологические последствия страха могут включать навязчивые или отвлекающие мысли и замешательство. Люди могут также испытывать различные эмоциональные эффекты, включая ужас, беспокойство, гнев, отчаяние, онемение или бес Некоторые люди могут даже испытывать страх, известный как фобия, который может быть описан как интенсивный, а иногда иррациональный страх перед конкретным местом, объектом или животным. Страх, который испытывают при фобии, часто несоразмерен угрозе, которой боятся.  Постоянный или сильный страх может вызвать беспокойство, стресс и другие проблемы с психическим здоровьем. Некоторые люди могут бояться того, что вряд ли произойдет, например удара молнии, в то время как другие могут бояться более реалистичной угрозы, такой как ограбление или кража со взломом. Человек может бояться многих разных вещей, а некоторые могут бояться, даже не зная причины своего страха.