1.туынды сын есімнің қандай сөз табынан екенін табыңдар.ұялшақ .1.туынды сын есімнің қандай сөз табынан екенін табыңдар.ұялшақ . а) зат есім в) сын есім с) сан есім д) етістік е) үстеу 2.жаз деген не? сұрақтың жауабын табыңдар. а)қыстың жалғасы в)күздің басы с)көктемнің жалғасы д)қыстың ортасы е) күздің ортасы 3.күшейткіш үстеуді табыңдар. а)ыстық в)ыстықтау с)тым ыстық д)ыстығырақ е)жылылау 4.туынды сын есімді табыңыз. а)жылтыр в)биік с)момын д)кенді е)жұмсақ 5.жазғы демалысты қайда өткіземіз? а)мектепте в)сыныпта с)атам мен әжемде д)партада е)үйде 6. тәуелдік жалғаулы сөзді көрсет. а) в) келсем с) келем д) көрдім е) мүлдем 7.берілген сөйлемді дұрыс аяқтаңдар.біз жазда ө а)түсеміз в)көреміз с)шомыламыз д)шығамыз е)келеміз 8.өткен шақтың қанша түрі бар? а)3 түрі в)2 түрі с)5 түрі д)6 түрі е)7 түрі 9.демалуға ең қолайлы кез. а)қыс в)жаз с)күз д)қыстың ортасы е)көктем 10.жедел өткен шақтың жасалу жолын табыңдар. а)-ды,-ді,-ты в)-ған,-ген,-қан,-кен с)–атын,-етін,-йтын д)-ар, е)–ып,-іп ,-п 11 туынды сын есімді табыңдар. а)жазғы саяхат в)биік тау с)терең өзен д)таза ауа е)жақсы демалыс 12.тұйық етістіктің септелуін анықта. а)барған в)келген с)білудің д)сөйлеу е)шегелеу 13.жұрнақ арқылы жасалған сөзді табыңыз. а) в)қалалық с)жауырын д)қауырсын е)дауыл 14.қайсысы төрт түлік малға жатпайды. а) піл в)қой с)түйе д)сиыр е)ешкі 15біз жазда саяхатқа а)шомыламыз в)көреміз с)түсеміз д)шығамыз е)жинаймыз а) зат есім в) сын есім с) сан есім д) етістік е) үстеу 2.жаз деген не? сұрақтың жауабын табыңдар. а)қыстың жалғасы в)күздің басы с)көктемнің жалғасы д)қыстың ортасы е) күздің ортасы 3.күшейткіш үстеуді табыңдар. а)ыстық в)ыстықтау с)тым ыстық д)ыстығырақ е)жылылау 4.туынды сын есімді табыңыз. а)жылтыр в)биік с)момын д)кенді е)жұмсақ 5.жазғы демалысты қайда өткіземіз? а)мектепте в)сыныпта с)атам мен әжемде д)партада е)үйде 6. тәуелдік жалғаулы сөзді көрсет. а) в) келсем с) келем д) көрдім е) мүлдем 7.берілген сөйлемді дұрыс аяқтаңдар.біз жазда ө а)түсеміз в)көреміз с)шомыламыз д)шығамыз е)келеміз 8.өткен шақтың қанша түрі бар? а)3 түрі в)2 түрі с)5 түрі д)6 түрі е)7 түрі 9.демалуға ең қолайлы кез. а)қыс в)жаз с)күз д)қыстың ортасы е)көктем 10.жедел өткен шақтың жасалу жолын табыңдар. а)-ды,-ді,-ты в)-ған,-ген,-қан,-кен с)–атын,-етін,-йтын д)-ар, е)–ып,-іп ,-п 11 туынды сын есімді табыңдар. а)жазғы саяхат в)биік тау с)терең өзен д)таза ауа е)жақсы демалыс 12.тұйық етістіктің септелуін анықта. а)барған в)келген с)білудің д)сөйлеу е)шегелеу 13.жұрнақ арқылы жасалған сөзді табыңыз. а) в)қалалық с)жауырын д)қауырсын е)дауыл 14.қайсысы төрт түлік малға жатпайды. а) піл в)қой с)түйе д)сиыр е)ешкі 15біз жазда саяхатқа а)шомыламыз в)көреміз с)түсеміз д)шығамыз е)жинаймыз ! поставлю
210
263
Ответы на вопрос:
вера николаевна шейна, ее муж - василий львович, дедушка - генерал аносов, желтков.
учит ценить и уважать свои и чужие чувства, даже если они нежелательны. заставляет задуматься над тем, что такое настоящая любовь.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Қазақ тiлi
-
двоишник22833318.12.2021 01:43
-
snezhanakosola31.08.2021 03:15
-
Max7077715.10.2020 08:58
-
sallyllyi25.02.2023 18:43
-
hickov200309.08.2020 10:49
-
vikakocherzhuk07.07.2021 06:47
-
AnDrejk411.12.2020 10:45
-
asanovaabibe2017.05.2020 07:08
-
lavlln27.06.2020 13:25
-
ГлупыйКотэ06.07.2021 23:26
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.