Самый ранний вид деятельности человека ,выбрать из указанного( собирательство, охота, скотоводство, земледелие)

123

392

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Рабка

История

4,5(29 оценок)

Собирательство

Hol0Ze5

История

4,6(57 оценок)

Причины революции: 1) противостояние самодержавия и общества, вызванное отсутствием политических свобод и парламента как формы представительной власти 2) нерешенность аграрного вопроса: господство помещичьего землевладения, малоземелье крестьян, сохранение выкупных платежей 3) ухудшение положения рабочих вследствие обострения конфликта между трудом и капиталом 4) кризис имперской системы отношений меду центром и провинцией, между метрополией и национальными районами 5) неудачный ход и поражение россии в -японской войне 1904-1905 гг. этапы: i этап - начало и развитие революции по восходящей линии (январь-сентябрь 1905 г.) "кровавое воскресенье" 9.01.1905 г. стало импульсом к революционным выступлениям (стачки рабочих в иваново-вознесенске и возникновение совета рабочих ; восстание на броненосце "потемкин"; съезды земских представителей и всероссийский крестьянский съезд - требование конституционных реформ), что не заставило себя ждать реакцию верховной власти: обещания и полумеры (18.02.1905 г. - рескрипт николая ii с обещаниями реформ; 6.08.1905 г. - указ николая ii об учреждении государственной думы). все эти события усилили революционное движение. ii этап - высший подъем революции (октябрь-декабрь 1905 г.) - образование политических партий: кадеты, октябристы и черносотенные организации. - революционные события: всероссийская политическая стачка (сентябрь-октябрь 1905 образование советов рабочих депутатов в москве и петербурге (ноябрь-декабрь 1905 восстание на флоте (севастополь, кронштадт - октябрь-ноябрь 1905 декабрьское вооруженное восстание в москве. - действия верховной власти: 17.10.1905 г. - царский манифест "об усовершенствовании государственного порядка"; 11.12.1905 г. - издание нового закона о выборах в i государственную думу; 15-18.12.1905 г. - подавление с войск вооруженного восстания в москве. iii этап - спад революции (январь 1906 - июнь 1907 гг.) - революционные выступления: массовые крестьянские волнения (июнь 1906 г.); восстание солдат и моряков флота в свеаборге, кронштадте и ревеле (июль 1906 г.); покушение на п. а. столыпина (12.08.1906 - парламентская борьба: выборы в i государственную думу (26.03 и 20.04 1906 г.); начало работы i государственной думы (27.04.1906 г.); думский адрес императору с требованием введения конституционного правления (05.05.1906 г.); выборгское воззвание 182 депутатов в знак протеста против роспуска i государственной думы (10.07.1906 г.); деятельность ii государственной думы (20.02 - 2.06 1907 г.); роспуск ii государственной думы и введение в действие нового избирательного закона (03.06.1907 г.) - действия верховной власти: преобразование государственного совета в верхнюю палату парламента (26.02.1906 г.); издание "основных законов российской империи", определявших полномочия госсовета и госдумы (23.04.1906 г.); издание "временных правил", разрешавших создание профсоюзов (04.03.1906 г.); создание военно-полевых судов (19.08.1906 г.) - связано с покушением на столыпина; начала аграрной реформы п. а. столыпина, издание царского указа, предоставлявшего крестьянину право выхода из общины с принадлежавшим ему земельным наделом (09.11. 1906 г.) завершение первой революции. итоги: 1) начало движения россии к конституционной монархии и правовому государству. 2) создание государственной думы: реформа государственного совета - преобразование его в верхнюю палату парламента; утверждение "основных законов российской империи" 3) провозглашение свободы слова: разрешение создавать профсоюзы, частичная политическая амнистия 4) столыпинские реформы: отмена выкупных платежей для крестьян

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.