Какую силу натяжения должна выдерживать нить, чтобы на ней можно было вращать шарик массой m=0,5 кг в вертикальной плоскости? ответ выразить в н, округлив до целых. ускорение свободного падения g=10 м/с2
279
362
Ответы на вопрос:
Максимальное натяжение нити при вращении шарика в вертикальной плоскости (при минимальном центростремительном ускорении, с которым вращение ещё возможно) равно весу шарика в нижней точке траектории. r₁ = m(g+a) где a - центростремительное ускорение. в верхней точке траектории при минимальной скорости, обеспечивающей круговую траекторию шарика r₂ = 0 = m(g-a) значит, минимальное значение центростремительного ускорения равно g a = g следовательно, нить должна выдерживать натяжение, равное удвоенному весу покоящегося шарика: r₁ = m(g+g) = 2mg = 2*0.5*10 = 10 н нить должна выдерживать силу натяжения не менее 10 н.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Физика
-
moki216.03.2020 15:01
-
vitya12356708.07.2021 20:27
-
валерия85830.05.2022 16:13
-
valityuk12.03.2023 06:32
-
14света1416.04.2020 15:42
-
ZzzGoshAzzZ13.03.2022 02:46
-
diasj5kz30.09.2020 03:23
-
топ200628.10.2022 06:20
-
annatiko198408.10.2021 06:53
-
shamilsaidov204.06.2021 08:13
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.