Определить проблему, которую поднимает а.п.чехов в своем тексте! (1) небо заволокло злыми тучами, дождь печально колотил в стекла и нагонял на душу тоску. (2) в задумчивой позе, с расстегнутым жилетом и заложив руки в карманы, стоял у окна и смотрел на хмурую улицу хозяин городского ломбарда поликарп семенович иудин. (3) "ну что такое наша жизнь? – рассуждал он в унисон с плачущим небом. (4) – что она такое? (5) книга какая-то с массой страниц, на которых написано больше страданий и горя, чем (6) на что она нам дана? (7) ведь не для печалей же бог, благой и всемогущий, создал мир! (8) а выходит наоборот. (9) слез больше, чем » (10) иудин вынул правую руку из кармана и почесал затылок. (11) "н-да, – продолжал он задумчиво, – в плане у мироздания, очевидно, не было нищеты, продажности и позора, а на деле они есть. (12) их создало само человечество. (13) оно само породило этот бич. (14) а для чего, спрашивается, для чего? " (15) он вынул левую руку и скорбно провел ею по лицу. (16) "а ведь как легко можно было бы людскому горю: стоило бы только пальцем шевельнуть. (17) вот, например, идет богатая похоронная процессия. (18) шестерня лошадей в черных попонах везет пышный гроб, а сзади едет чуть ли не на версту вереница карет. (19) факельщики важно выступают с фонарями. (20) на лошадях болтаются картонные гербы: хоронят важное лицо, должно быть, сановник умер. (21) а сделал ли он во всю жизнь хоть одно доброе дело? (22) пригрел ли бедняка? (23) конечно, " (24) – что вам, семен иваныч? (25) – да вот затрудняюсь оценить костюм. (26) по-моему, больше шести рублей под него дать нельзя, а она просит семь. (27) говорит: детишки больны, лечить надо. (28) – и шесть рублей будет многовато. (29) больше пяти не давайте, иначе мы так прогорим. (30) только вы уж осмотрите хорошенько, нет ли дыр и не остались ли где (31) "нда-с, так вот она – жизнь, которая заставляет задуматься о природе человека. (32) за богатым катафалком тянется подвода, на которую взвалили сосновый гроб. (33) сзади нее плетется, шлепая по грязи, только одна старушонка. (34) эта старушка, быть может, укладывает в могилу сына- (35) а спросить-ка, даст ли ей хоть копейку вот та , которая сидит в карете? (36) конечно, не даст, хотя, может, выразит свои соболезнования… (37) что там еще? " (38) – шубку старуха сколько дать? (39) – мех (40) ничего, крепка, рублей пять стоит. (41) дайте три рубля, и проценты, разумеется, (42) "где же, в самом деле, люди, где их сердца? (43) бедняки гибнут, а богачам и дела " (44) иудин прижал лоб к холодному стеклу и задумался. (45) на глазах его выступили слезы – крупные, блестящие… крокодиловы слезы.

152

356

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

13мама

Русский язык

4,5(36 оценок)

Проблема: некоторые люди видят эгоизм других людей, а о своем гордыне даже не задумываются, не ! люди все делают только для своей пользы.

Ruda05

Русский язык

4,4(56 оценок)

Подвергая все анализу николенька обогащает свой духовный мир, но в тот же самый анализ разрушает в нем веру , во всё доброе и прекрасное то , что толстой считал "лучшим даром детства"

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.