Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы и знаки препинания (1)с начал…шли пешком потом пара лош…дей потащила их в огромном вагоне потом подн…мались (на) верх и летели по воздуху. (2)из улицы в улицу ехали долго. (3) пошли дома (по) меньше (по) прощу улиц…пошли широкие и тихие. (4) на одном углу наши вышли и пошли прямо. (5) если бы (по) меньше камни да если бы (кое) где из-под камня пробилась мурава да если бы на середине улиц…сидели с задра(н, нн)ыми рубаш…нками да если бы (кое) где корова да хоть один домишк… вросший окнами в землю и проваливш…йся крышей то улица походила бы на нашу. (6) только …десь все дома были как один все в три этажа все с плоскими крышами у всех од…наковым числом ступен…к од…наковые выступы и карнизы. (7) одним словом (в) доль улиц… р…ды домов ст…яли как родные братья…близн…ц… и только ч…рный номер на матовом ст…кле над дверью отл…чал их один от другого выполнить к тексту из предложения 3 выпишите словосочетания со связью примыкания из предложения 4 выпишите словосочетания со связью (предложное) из предложения 5 выпишите словосочетания со связью согласования (полное) из предложения 6 выпишите словосочетания со связью согласования (неполное) из предложения 7 выпишите словосочетания со связью (беспредложное) определите вид подчинительной связи в выделенных словосочетаниях
169
471
Ответы на вопрос:
:раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы и знаки.текст 1) сначала шли пешком[,] потом пара лошадей потащила их в огромном вагоне[,] потом поднимались наверх и летели по воздуху. 2) из улицы в улицу [-] ехали долго. 3) пошли дома поменьше[,] попроще[,] улицы пошли широкие и тихие. 4) на одном углу наши вышли и пошли прямо. 5) если бы поменьше камни[,] да если бы кое-где из-под камня пробилась мурава[,] да если бы на середине улицы сидели с задранными рубашонками[,] да если бы кое-где корова[,] да хоть один домишко[,] вросший окнами в землю и провалившейся крышей[,] [-] то улица походила бы[,] ,] на нашу. 6) только здесь все дома были как один[: ] все в три этажа[,] все с плоскими крышами[,] у всех одинаковые крылечки c одинаковым числом ступенек, одинаковые выступы и карнизы. 7) одним словом[,] вдоль улицы ряды домов стояли[,] как родные братья-близнецы, [-] и только чёрный номер на матовом стекле[,] над дверью[,] отличал их один от другого. выполнить к тексту1. из предложения 3 выпишите словосочетания со связью примыкания: дома поменьшедома попроще2. из предложения 4 выпишите словосочетания со связью (предложное): вышли на углу3. из предложения 5 выпишите словосочетания со связью согласования (полное: род, число, падеж): вросший домишкопровалившейся крышей4. из предложения 6 выпишите словосочетания со связью согласования (неполное): с плоскими крышами (мн. число)одинаковые выступы (мн. число)5. из предложения 7 выпишите словосочетания со связью (беспредложное): ряды домов
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Stas200711111.03.2023 08:15
-
alanragibov0211.02.2022 10:24
-
милан6448816.04.2021 07:47
-
ИринаЭлина1111.04.2022 11:29
-
Эльвина56703.02.2023 16:15
-
оалклклкл15.02.2022 14:00
-
larisaiventeva10.08.2020 11:13
-
flash6415.04.2020 03:36
-
ValeryaKN1529.11.2022 06:45
-
egorovaesya15.02.2021 01:31
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.