Много с точки зрения правил этикетапродолжи следующие предложения; когда я на когда я в когда я в когда я в когда я в библиотеке или

249

485

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Александр731

Литература

4,6(15 оценок)

Когда я на я не мусорю. когда я в я . когда я в я уступаю место пожилым людям, женщинам с детьми, беременным, и людям с отклонениями с здоровье. когда я в я не шумлю, тем самым не мешаю другим насладиться происходящим на сцене. когда я в библиотеке или в я не шумлю, потому что каждый человек в помещении сконцентрирован на своем учение.

kazorinJeka

Литература

4,7(84 оценок)

1)этот текст можно назвать рассказом, так как автор рассказыват (повествует нам о происходящем) 2) сам сюжет строится на мыслях главного героя (героини), внутренняя логика повествования скрывается в самом рассказе в виде повествования о происходящем3)героиней рассказа (по моему мненю) является девушка, и второстепенные персонажи (ёжик, бабочка, куры), они изображаются в виде второстепенных персонажей этого рассказа4) вступление играет роль связующего(между действиями девушки происходящим в это время где-то на заднем плане)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.