Прочитайте текст. спишите текст .подчеркните грамматическую основу выделенных предложений . ночь.лётное поле.самолёт.мы возвращаемся из турции в баку.весь полёт я проспала.когда самолёт начал снижение,я открыла глаза.мой взгляд,как магнит,притянул иллюминатор.какая красота ! миллион,а может и миллиард маленьких светлячков блестел внизу. на мгновение я представила,что попала в сказку.и там на земле,сказочная фея читает маленьким гномикам добрую сказку на ночь.а они освещают волшебную книгу крошечными фонариками . самолёт снизился так,что я смогла уже различить свет в окнах домов ,движение машин по трассе .меня встречал самый любимый город на свете! наконец , я дома!
Ответы на вопрос:
если бы я был волшебником…
быть волшебником, стать им хотя бы на минуту – мечта каждого ребёнка. можно наколдовать себе сладостей или игрушек, кучу мороженых и пирожных. можно отправиться в путешествие или сделать так, чтобы никогда не задавали . даже детские писатели описывают мечты моих сверстников. можно вспомнить такие произведения, как «цветик -семицветик», «вовка в тридевятом царстве», «старик хоттабыч», «баранкин, будь человеком» и многие другие. герои этих повестей и рассказов, в конце концов, понимают, что только труд может творить чудеса.
но всё-таки я пофантазирую, представлю себя волшебником.
итак, я волшебник. что бы я изменил в мире?
в первую очередь я бы сделал так, чтобы все войны закончились и никогда не начинались, чтобы над головами людей было мирное небо, светило ласковое солнце, плыли нежные облака. достаточно погубленных жизней и слёз осиротевших детей, разрушенных городов и сёл.
посмотрите вокруг- какая красота нас окружает! леса, поля, реки, горы, океаны- всё это требует нашей любви и заботы. я бы сделал так, чтобы леса не выжигались и не , чтобы полезные ископаемые восстанавливались, чтобы все животные размножались, а браконьеров не было. я бы взмахнул волшебной палочкой, и не было бы природных катастроф. они наносят урон хозяйству, забирают человеческие жизни. это горе. а я не хочу, чтобы у людей было горе. будьте счастливы, люди!
если бы я был волшебником, я бы отменил все болезни. пусть люди живут в радости!
я бы взмахнул волшебной палочкой и безработица бы исчезла. ведь все люди должны трудиться на благо своей родины и чтобы жить достойно. а ещё я бы сделал доступным образование для всех.
по моему волшебству не было бы бездомных. дом- это наша крепость, это место, куда мы идём со своими радостями и , это место, где нас ждут и любят. он должен быть у всех. пусть он будет у всех!
я бы накормил всех голодных, а детям из детских домов нашёл бы семью.
я вот сейчас фантазирую, а сам думаю, что кое-что можно сделать и без волшебства. надо много трудиться, любить, уважать людей, которые живут рядом. нужно быть гражданином своей страны и неравнодушным жителем планеты земля. нужно много учиться. ведь я не хочу быть волшебником- недоучкой!
я буду много учиться и работать, и тогда задуманное выполню!
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
aleksiandr99916.09.2021 05:50
-
simone131118.06.2020 07:11
-
lenavel9721.10.2020 07:49
-
zumi45318.10.2022 19:53
-
shreyder201609.10.2021 09:00
-
qwertyytrewq019224.08.2022 21:05
-
lixonilya02.06.2023 08:11
-
nasyi01.10.2020 02:25
-
7112129.03.2020 05:31
-
прррр1126.05.2023 09:59
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.