Дайте определение понятию "ионная связь". сравните ионную связь с ковалентной полярной связью.

239

335

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

tatyanakarp

Химия

4,6(35 оценок)

Ионная связь - связь, возникающая между ионами в результате действия электростатических сил притяжения. ионная связь возможна между атомами элементов, электроотрицательности которых резко отличаются. в отличии от ковалентной связи, ионная связь не обладает направленностью и насыщаемостью.

palienkoana

Химия

4,5(88 оценок)

Ионная связь образована атомами металлов и не металлов. ковалентная полярная хим. связь образована атомами разных не металлов.

elenarum18

Химия

4,5(47 оценок)

А. нейтрализация почти всегда сопровождается выделением теплоты, поскольку ее продуктом является соединение с прочными связями - вода. продукт реакции может выделяться в виде осадка или газа. поэтому можно говорить, что одним из продуктов реакции нейтрализации является вода. если хотите знать, то другой продукт - это соль. б. 2k + 2h₂ o = 2koh + h₂ ↑, как видим из условия реакции, у нас образовался не только щёлочь, но и выделился водород.ответ: в.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.