1.какие причины к возникновению средневековых городов? 2.объясните смысл поговорки "городской воздух делает свободным". 3.выделите основные этапы развития цехов. какова была роль цехов на каждом из этих этапов? 4.почему профессия купца в эпоху средневековья была трудной и опасной? 5. объясните происхождение слов "шедевр", "ярмарка", "банк". 6.подумайте, какие факторы и как влияли на средневековую торговлю.
111
350
Ответы на вопрос:
1.возле берегов строились крупные торговые центры,там же стали возникать места обмена(ярмарки).недалеко от них стали селиться разбойники и морские пираты,из-за этого эти центры стали объединяться для защиты караванов и морских путей.феодалы строили свои замки возле морских путей и переправ и рядом с ними строили свои дома ремесленники т.к можно было продать свои товары.феодалы были заинтересованы в них,т.к можно было брать большой оброк.так зарождались первые города. 2. в средневековье важным результатом борьбы городов с сеньорами было освобождение горожан от сеньориальной зависимости. если крестьянину, убежавшему от своего господина, удавалось прожить в городе год и день, он становился свободным человеком. 3. 1 этап -цехи развитию производства, так как ограждали от конкуренции, объединяли ремесленников, выжить по одному в условиях средневековья было трудно, следили за качеством продукции 2 этап- тормозили развитие производства так как запрещали иметь больше двух станков, нанимать больше 2 работников, работать можно было до определенного времени, не давали повышать квалификацию (проблема вечного подмастерья)4. потому как времена были нестабильные, много разбойников на дороге. они как раз частенько поджидали купцов, которые везли товар, например, в город. имущество разбойники забирали себе, а купцов в основном зверски убивали. нанимали специальных охранников, но это часто не 5 шедевр-- дело мастера. в средневековье зачётное на вступление в гильдию ярмарка-- ежегожный рынок. jahrmarkt банк-- скамейка (голландское) . раньше менялы сидели на улицах на скамейках и меняли людям деньги. потом уже они переросли в банки6. xii веке в северной европе был основан ганзейский союз во главе с городом любек. в состав союза вошли многие северные города священой римской империй — , кёльн, бремен, ганновер и берлин — и других регионов — например брюгге и гданьск. союз осуществлял посредническую торговлю между западной, северной и восточной европой, состоял в торговых отношениях со многими другими , в числе которых были берген и новгород. в конце xiii века венецианский путешественник марко поло одним из первых в европе отправился по великому шёлковому пути в китай, а по возвращении тщательно описал увиденное во время путешествия, открыв западному человеку мир азии и востока. вслед за ним на восток отправились многочисленные миссионеры — гильом де рубрук, джованни плано карпини, андре де лонжюмо, одорик порденоне, джованни де маригнолли, джованни ди монте корвино — и путешественники, такие как никколо конт
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Max325t07.05.2022 01:31
-
Pulpy123524.10.2021 00:46
-
Бегимотик00204.01.2022 02:47
-
Fara374722.02.2023 01:15
-
valeraadyan10.03.2021 18:26
-
1NICOLAS111.06.2023 16:40
-
прокопов03.06.2022 02:26
-
Bexley24.06.2021 18:42
-
Marrrrrrk19.02.2020 14:38
-
даун4727.07.2021 08:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.