Поставить пропущенные знаки препинания. дать схему( каждому предложению), обозначить главные члены. подчеркнуть однородные члены,дать им схемы. найти и выделить причастный оборот. обозначить суффиксы в причастиях. выписать глаголы с проверяемыми безударными гласными в корне; подобрать и записать проверочные слова. 1) олег усмехнулся однако чело и взор омрачилися думой. 2) вот затрещал барабаны и отступили басурманы. 3) черная туча совсем надвинулась и стали видны уже не зарницы а молнии освещавшие весь двор и разрушающийся дом с отломанными крыльцами и гром послышался уже над головой. все птицы притихли но зато зашелестели листья ветер добежал до 4) я взглянул на савушку но на лице его не прочесть ни беспокойства ни тревоги. еще двести шагов и мы в безопасности.

Запятая  ставится   однако,после зарницы,  после двор,после  крыльцами,после притихли,после на  савушку,после  беспок-ва. усмехнулся((взгляд)омрачилися(мрак)затрещал(треск)зашелестели(шелест)добежал(бег)

Утром я рано встаю, что бы   покормить мою кошку мусю. она охотно спрыгивает с кровати, на которой я только что лежала. муся бегает везде со мной пока я ее не покормлю. наконец я достаю упаковку кошачьей еды и наложила мусе. сверкая глазами, она набросилась на миску с едой. позже я прихожу, а она уже наевшаяся валяется на диване, вытинувшись во весь свой рост.       перед тем, как выйти из дома в школу я обнимаю мусю и ухожу за дверь. в школе я тоже не забываю ее, и думаю иногда, когда всё сделала, а до звонка оставолось мало: "наверно муся нежится на моей постели сейчас, или спит тихонько "        приходя, из школы,  во время того как я раздеваюсь,  она бежит ко мне на встречу, ласкаеться и мурлыкает. я поднимаю ее и несу к миске, а после этого сама иду снова брать корм для нее. я не забываю мыть его лоток.      я люблю свою кошку мусю, и поэтому мне не трудно за ней ухаживать, а даже наоборот нравиться.