Какое число можно разделить и на 75 и на 50, которое больше их.

в конце прошлого столетия в деревне стрелковке калужской губернии стоял осевший на угол дом в два окна, с одной комнатой. от ветхости стены и крыша поросли мхом. в этом доме жила бездетная вдова аннушка жукова.

сердобольная женщина, она взяла из приюта двухлетнего мальчика, оставленного там трехмесячным младенцем с запиской: «сына моего зовите константином». это был отец будущего маршала советского союза георгия константиновича жукова, родившегося 19 ноября по старому, 2 декабря по новому стилю 1896 года.

деревня надо думать, название восходит к тем далеким временам, когда в ней жили стрельцы, стоявшие на страже рубежей. едва ли жившие в стрелковке помнили об этом: слишком много поколений сменилось с тех пор. в годы детства жукова деревня ничем не выделялась из тысяч деревень. бедность, земля рожала плохо. мужчины – часто на отхожем промысле, в поле женщины и дети.

отца жуков видел мало, он сапожничал в городах. мать билась на тяжелой работе. «я думаю, - напишет на склоне лет г. к. жуков, - нищие собирали больше». еще он напишет: « соседям, они всегда нас выручали нас то щами, то кашей. такая в деревнях была не исключением, а скорее традицией дружбы и солидарности людей, живших в тяжелой нужде». взращенной веками солидарности, проявлявшейся и на ратном поле, и тогда, когда нужно было выжить в неурожайные годы. на этом стоит жизнь человека. просто и понятно, доступно разумению мальчика.

с крестьянским трудом георгий познакомился в семь лет, начав работать вместе со взрослыми на сенокосе. образование в селе он получал скромное: три класса церковноприходской школы. жуков закончил ее с похвальным листом.

как – то раз девятилетний мальчик, чтобы испытать свою волю, поспорил с друзьями, что всю ночь проспит на кладбище. и действительно, завернулся в овчину и спокойно проспал до рассвета.

в возрасте 11 лет георгия отдали «в люди» - обучаться у скорняка в москве. большой город поразил сельского паренька. «я был как – то подавлен. я никогда не видел домов выше двух этажей, мощеных улиц, извозчиков, или, как их звали, «лихачей», мчавшихся с большой скоростью на красавцах – орловских рысаках. все это поражало воображение», - писал он позднее.

нрав у хозяина мастерской был крутой, и он часто поколачивал своих учеников. «он мог и без всякого повода отлупить так, что целый день в ушах звенело», - вспоминал жуков. как младшему ученику, ему больше всех доставалось хозяйских побоев.

и в городе георгий не терял интереса к изучению наук и сумел закончить вечернее общеобразовательное училище.

только после четырех лет ученичества его на десять дней отпустили домой, в деревню. как раз в это время в соседнем селе случился сильный . 14 – летний георгий услышал крики, доносившиеся из горящей избы: «спасите, горим! ». он вошел туда и вытащил из огня двух перепуганных детей и больную женщину.

в 1911 г. закончилось ученичество жукова. теперь он стал самостоятельным человеком – подмастерьем.