Ответы на вопрос:
Героиня рассказа не человек, а собака с говорящей кличкой – кусака, но она появилась потом. это животное никому не принадлежало, ей приходилось терпеть голод и холод. она была постоянно гонима дворовыми собаками, которыми тоже были вечно голодными, ее всегда обижали , которые при ее появлении бросали в нее камнями и палками. терпеть приходилось и от взрослых, которые не щадили бедное животное. один раз только мужик-пропойца и приласкал ее, но и то ненадолго. он затем, вспомнив все обиды от людей, пнул собаку, которая приблизилась к нему, поверив в его доброту. с тех пор кусака никому не доверяла. с большим сочувствием автор описывает все злоключения этой собаки. но с началом весны в ее жизни произошли изменения. на дачу, где обитала собака, приехали люди, они радовались теплу и приволью, были шумны и веселы. но собака, бесшумно подкравшись , схватила за подол хорошенькую девушку в форменном платье, которая закружилась от радости. так собака и получила свою кличку – кусака. она привыкла не доверять никому, потому что никогда не видела ничего хорошего от людей. но приехавшие дачники оказались добрыми людьми. они хотели вначале прогнать испугавшую их собаку, но потом к ней привыкли и даже стали считать ее своей. кусака хорошо изучила их привычки, но медленно шла на сближение, слишком много ей пришлось перетерпеть. но ласка в итоге сделала свое дело. как говорит автор, «всею собачьей душой» кусака расцвела. она наконец-то была счастлива, потому что ее любили, к ней были ласковы, ее кормили. собака стала просто неузнаваемой, ее шерсть залоснилась, как атлас. она почувствовала себя гордой и независимой, поэтому никому и в голову не приходило дразнить ее. кусака даже научилась играть, потому что жизнь ее стала такой приятной и беззаботной. полюбили собаку и дачники, и за эту любовь кусака платила добром: по ночам был громок и бдителен ее сторожевой лай. автор старается проникнуть во внутренний мир животного, он показывает все изменения, которые происходят с ней тогда, когда в ее жизни встретились добрые люди. он хочет сказать нам, что добро и ласка способны сделать многое. л.андреев сочувствует собаке, когда ее жизнь тяжела , и радуется, что та «расцвела» от доброты и заботы. он осуждает ту жестокость, которая есть в жизни людей, он показывает, каким тяжким бременем ложится она в душу. и человек, и животное становятся озлобленными, если видят вокруг себя ненависть, жестокость. но меняется жизнь – меняется и герой, ласковой становится собака, она преданна людям, которые к ней отнеслись по-доброму. но автор осуждает этих людей за безответственность. кончилось лето , и опять остается кусака одна. а ей еще тяжелее, она опять столкнулась с предательством. л андреев своим рассказом заставляет людей задуматься над своими поступками. как сказал известный французский писатель антуан де сент-экзюпери: «мы в ответе за тех, кого приручили».
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
Vika1567816.11.2022 18:04
-
greentyler45106.03.2023 17:58
-
Kamjla129.01.2022 12:49
-
lolo200522.07.2020 07:04
-
newyorker200006.06.2021 05:38
-
lizavettta88816.01.2022 00:42
-
nastyshabos27.05.2020 01:06
-
miravolkova1909.06.2020 08:37
-
ОМЛА09.09.2020 08:14
-
lianagabrielya18.05.2023 11:33
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.