Составить предложения с причастным оборотом в разных местах(3 предложения , что бы были запятые , 3 чтобы не было) . со словами гирлянда отразитькалитка пакет паром силуэт поразительный движимый

Явам напишу, где ставится запетая, где нет, что такое причастие и как оно образуется, про причастный оборот еще, а вот уж предложения сами составите,  ладно? там несложно.  причастие - это самостоятельная часть речи, которая образуется из  прилагательного и глагола,  с   суффиксов -ущ,  ющ,  ащ, ящ, вш, ш, ом, ем, енн,  нн, т, ённ(пример: опавший) вопросы: что сдела вший? что дела ющий? причастный оборот  - это причастие со словами, которые зависят от него.  (пример:   опавшие с тополя(с определяемое слово  - это главное слово, от которого зависит весь  причастный оборот.(пример:   листья,опавшие с тополя  = листья - определяемое(главное) слово). запятая ставится, если причастный оборот стоит после определяемого слова(пример: листья, опавшие с тополя; эскиз, нарисованный карандашами; картина, написанная маслом). запятая не ставится, если причастный оборот стоит перед определяемым словом(опавшие с тополя листья; нарисованный карандашами  эскиз,  написанная маслом картина) пример предложения: поля, засеянные пшеницей, дали хороший урожай.(поля - главное, определяемое слово, причастный оборот после него). засеянные пшеницей поля дали  хороший урожай. как можно быстро определить ставить запятую или нет. 1. по интонации( делается небольшая пауза). но: этот способ не всегда, а только если вам читают текст. 2. когда запятая не ставится, к причастному обороту можно задать вопрос какие(ая,ое) и он выступает в роли прилагательного. 3. по правилу. подчеркивается как определение(волнистой линией).

Сочинение на тему: мой маленький друг.

Мне повезло, мой лучший друг – это еще и член моей семьи. Его зовут ........, он маленькая дворовая собачка. Когда я был еще совсем маленький, папа принес его домой.

Был поздний вечер, я уже засыпал и как часто это происходит, засыпая, слышал, как приходит с работы папа, но в этот раз я почувствовал, что что-то не то, какая- то лишняя суета была в коридоре. Когда я не выдержал больше притворяться, что сплю и выбежал в коридор, увидел ......... Я очень был рад, а назвал его так, потому что он, похож на ........ из мультика про домовенка Кузю. С того времени мы постоянно вместе.

Утром, мы просыпаемся раньше всех и идем гулять на улицу, потом я иду в школу, а после школы, мы снова гуляем до самого вечера. Когда я учу уроки, ........ лежит у меня в ногах, а спим и едим мы тоже вместе. С ........ мы очень похожи, только вот я хлеб не люблю, поэтому всегда отдаю ее своему другу, главное только, чтобы мама не видела, а то будет ругать.

Когда я вырасту и буду жить отдельно от родителей, я обязательно заберу с собой ........, ведь мы лучшие друзья, а друзья никогда не должны расставаться.