*** определите стиль речи данного отрывка: вдруг в стоячем воздухе что-то прорвалось, сильно рванул ветер и с шумом, со свистом закружился по степи. тотчас трава и прошлогодний бурьян подняли ропот, закружилась пыль… a) официально-деловой b) публицистический c) научный d) разговорный e) художественный * определите стиль речи данного отрывка: роса – вид атмосферных осадков; капли воды, при положительной температуре вечером, ночью и рано утром преимущественно на горизонтальной поверхности растений, почвы. особенно интенсивно образуется роса при ясной погоде и слабом ветре . a) официально-деловой b) публицистический c) научный d) разговорный e) художественный * определите стиль речи данного отрывка: в национальной картинной галерее «астана» прошел финальный тур республиканского конкурса на знание государственного языка. основная цель мероприятия – определение уровня владения государственным языком представителями других этносов. a) официально-деловой b) публицистический c) научный d) разговорный e) художественный * определите стиль речи данного отрывка: орфоэпия – раздел науки о языке, в котором содержатся правила произношения звуков и ударения в словах. a) официально-деловой b) публицистический c) научный d) разговорный e) художественный * текст – повествование отвечает на вопрос a) какой предмет? b) почему? c) что произошло? d) как он выглядит? e) в чем причина данного явления? * определите стиль речи данного отрывка: с раннего утра в фойе театра оперы и , где проходил форум, царило оживление: посланцы разных областей знакомились, общались друг с другом. чувствовалось, что казахский язык стал активно развиваться, сближая и обогащая людей разных национальностей. a) официально-деловой b) публицистический c) научный d) разговорный e) художественный * если в тексте рассматривается из каких частей состоит предмет, то его коммуникативная - a) описать форму предмета b) показать строение предмета c) классификация предметов d) рассказать о функции предмета e) характеристика предмета * если в тексте говорится о том, какую роль выполняет предмет, то его коммуникативная - a) описать форму предмета b) показать строение предмета c) классификация предметов d) рассказать о функции предмета e) характеристика предмета * если в тексте описывается внешнее очертание предмета, то его коммуникативная - a) описать форму предмета b) показать строение предмета c) классификация предметов d) рассказать о функции предмета e) характеристика предмета *** слово, которое не является деепричастием a) молча b) изменивший c) касаясь d) написав e) улыбаясь

146

378

Ответы на вопрос:

4,5(45 оценок)

1-e 2-c 3-b 4-c 5-- 6-e 7- 8- 9- 10

4,6(61 оценок)

1-е 2-с 3-в 4-с 5-с 6-е 7-в 8-а 9-а

4,4(19 оценок)

Режеком заножу успенуться не оглелалек глама зитит в каза переходный пешеход стрекозунья-попрыга

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.