Спишите выделяя грамматические основы предложений вставляя пропущенные знаки. выразительно прочитайте текст, озаглавьте его. к какому стилю о типу речи он относится? обоснуйте свою точку зрения. письменно сформулируйте основную мысль этого текста. подберите синонимы к словам боялись, жилища,защитник,врагов. выберите из текста по одному сущ., гл., местоим. и проведите их морфологический разбор. страна в которую пришли в давние времена славяне была богата лесами. на целые сотни километров тянулись непроглядные и непроходимые лесные дерби которые перемежались озерами да болотами.на севере прсли хвойные леса. в таких лесах было легко заблудиться поэтому их так боялись наши предки. ходить в лесу - видеть смерсть на носу говорили они. южнее шли лиственные леса. их называли черными. широкая и густая листва дубов кленов осени лип и берез противится солнечным лучам и в таких лесах лежит черная тень. в лесной глуши привольно было всякому лесному зверю белкам зайцам волкам медведям. лес снабжал славянина строительным материалом из которого строили жилища изготовляли посуду. из лыка предки плели обувь а шкурки пушных зверей согревали людей в лютые морозы. лес кормил и лечил людей. лес защитник людей надежное убежище от врагов.

1: спишите, выделяя грамматические основы предложений (подлежащее (п) и сказуемое (с), вставляя пропущенные знаки препинания. страна (п), в которую пришли в давние времена славяне, была богата (с) лесами. на целые сотни километров тянулись (с) непроглядные и непроходимые лесные дебри (п), которые перемежались (с) озерами да болотами. на севере росли (с) хвойные леса (п). в таких лесах было легко заблудиться (с), поэтому их так боялись (с) наши предки (п). "ходить (п) в лесу - видеть (с) смерть на носу", - говорили (с) они (п). южнее шли (с) лиственные леса (п). их называли чёрными (с). широкая и густая листва (п) дубов, кленов, осины, лип и берез противится (с) солнечным лучам, и в таких лесах лежит (с) черная тень (п). в лесной глуши привольно было (с) всякому лесному зверю: белкам, зайцам, волкам медведям.  лес (п) снабжал (с) славянина строительным материалом, из которого строили (с) жилища, изготовляли (с) посуду. из лыка предки (п) плели (с) обувь, а шкурки (п) пушных зверей согревали (с) людей в лютые морозы. лес (п) кормил (с) и лечил (с) людей. лес (п) - защитник (с) людей, надежное убежище (с) от врагов.подлежащее подчеркнуть ; сказуемое =. 2: озаглавить текст.лес - кормилец и защитник людей. 3: к какому стилю и типу речи он относится? обоснуйте свою точку зрения. стиль речи: художественный (использование прилагательных, образность, выразительность).тип речи: описание (описание лесов (хвойных, лиственных), их важность и роль в жизни человека). 4: письменно сформулируйте основную мысль этого текста.основная мысль: нужно беречь лес, потому что он играет немаловажную роль в жизни человека. 5: подберите синонимы к словам боялись, жилища, защитник, врагов.боялись → страшились.жилище → домзащитник→охранитель, покровитель, заступник.врагов → недругов. 6: выберите из текста по одному существительному, глаголу, местоимению и проведите их морфологический разбор.лесами| была богата (чем? ) лесами: существительное|| начальная форма: леспостоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, мужской род, 2 склонение.непостоянные признаки: множественное число, творительный падеж.||| была богата (чем? ) лесами (дополнение, _ _ _)тянулись| дебри (что делали? ) тянулись: глагол|| начальная форма: тянуться.постоянные признаки: 1 спряжение, непереходной, несовершенный вид.непостоянные признаки: изъявительное наклонение, прошедшее время, множественное число.||| дебри (что делали? ) тянулись (сказуемое, =)их| боялись (чего? ) их: местоимение|| начальная форма: онипостоянные признаки: 3 лицо, личное (бояться их (они - леса); но притяжательное "их вещи").непостоянные признаки: родительный падеж, множественное число.||| боялись (чего? (лесов)) их (дополнение, _ _ _)

Имя существительное – это часть речи, которая носит самостоятельный характер и отвечает на вопросы "что? " "кто? ", а также обозначает предмет. по своему значению все существительные можно разделить на одушевленные (мальчик, лошадь) и неодушевленные (табуретка, блокнот), на имена собственные (москва, петя, газета "комсомольская правда") и нарицательные (многочисленные названия предметов и явлений: стол, монета, сердце, общество, любовь и т. прилагательное – это часть речи, выражающая признак предмета, отвечающая на вопросы "какой? " "каков? " "чей? " и т.д. прилагательные делятся на относительные (деревянный, читальный), качественные (большой, красивый) и притяжательные (сестрин, лисий).имя числительное – это часть речи, обозначающая количество предметов и число, порядок при счете. имена числительные по грамматическим признакам и значению делятся на порядковые (десятый, второй) и количественные (десять, два).местоимение – это часть речи, указывающая на признаки, предметы и их количества, но не называющая их. в предложениях местоимения чаще всего употребляются в качестве подлежащего либо определения, редко в качестве обстоятельства. иногда местоимения употребляются даже в качестве сказуемого.глагол – это часть речи, обозначающая состояние предмета или действие, при этом отвечает на вопросы "что делать? ", "что сделать? " и т. д. глаголы делятся на совершенные и несовершенные, действительного и страдательного залога, переходные и непереходные, возвратные и невозвратные. также глаголы имеют начальную форму или инфинитив. в предложении глаголы чаще всего являются сказуемыми, но могут выступать в роли подлежащего или определения.причастие – это специальная форма глагола, обозначающая признаки предмета по действию. причастие отвечает на вопросы: "какой? ", "что делающий? ", "что делавший? ", "что сделавший? ", "что сделанный? " и т.п. причастия делятся на страдательные и действительные. действительное обозначает признак предмета, производящего действие, а страдательное – признак того предмета, который испытывает на себе это действие. ("читающий мальчик" - мальчик, который читает сам; "читаемая книга" - книга, которую кто-то читает, то есть кто-то производит действия с этой книгой).  деепричастие – это форма глагола, обозначающая добавочное действие, в то время как имеется основное действие. деепричастие отвечает на вопросы "что делая? ", "что сделав? ". деепричастия бывают совершенного и несовершенного вида ("выпрыгнув" - соверш. вид, "прыгая" - несоверш. вид).  наречие – это часть речи, выражающая признак действия или другого признака (делать красиво, красивый). наречие – это неизменяемая часть речи, которая в предложении чаще всего является обстоятельством.служебные части речитеперь давайте рассмотрим, какие служебные части речи включает в себя система частей речи языка.предлог – это часть речи, выражающая зависимость имени существительного, местоимения и числительного от остальных слов, имеющихся в словосочетании и в предложении. предлоги не могут изменяться, а также не являются членами предложения. предлоги могут быть производными и непроизводными (непроизвод.: а, к, от, с; производ.: напротив, вдоль, вследствие, ).союз – это служебная часть речи, связывающая однородные члены, находящиеся в составе простого предложения, а также несколько простых предложений в составе сложного. союзы бывают подчинительные (поэтому, чтобы, что) и сочинительные (а, и, но).частица – это часть речи, вносящая различные оттенки в предложения и служащая для образования новых форм слов (уж, давай, ну-ка, пускай, б). частицы не являются членами предложения и не изменяются.междометие – это особая часть речи, выражающая чувства, но не называющая их. оно не входят ни в группу служебных частей речи, ни в группу самостоятельных (ох, ах, хи-хи-хи, тьфу, ). таким образом, можно заметить, что все части речи в языке разнообразны и не похожи друг на друга. только сочетаясь друг с другом, они могут образовывать словосочетания и предложения.