Ответы на вопрос:
Часть i глава 1 три дара г-на д'артаньяна-отца в первый понедельник апреля 1625 года все население городка мента, где некогда родился автор «романа о розе», [6] казалось взволнованным так, словно гугеноты. [7] собирались превратить его во вторую ла-рошель [8] некоторые из горожан при виде женщин, бегущих в сторону главной улицы, и слыша крики детей, доносившиеся с порога домов, торопливо надевали доспехи, вооружались кто мушкетом, кто бердышом, чтобы придать себе более мужественный вид, и устремлялись к гостинице «вольный мельник», перед которой собиралась густая и шумная толпа любопытных, увеличивавшаяся с каждой минутой. в те времена такие волнения были явлением обычным, и редкий день тот или иной город не мог занести в свои летописи подобное событие. знатные господа сражались друг с другом; король воевал с кардиналом; испанцы вели войну с королем. но, кроме этой борьбы – то тайной, то явной, то скрытой, то открытой, – были еще и воры, и нищие, и гугеноты, бродяги и слуги, воевавшие со всеми. горожане вооружались против воров, против бродяг, против слуг, нередко – против владетельных вельмож, время от времени – против короля, но против кардинала или испанцев – никогда. именно в силу этой закоренелой привычки в вышеупомянутый первый понедельник апреля 1625 года горожане, услышав шум и не узрев ни желто-красных значков, ни ливрей слуг герцога де ришелье, устремились к гостинице «вольный мельник». и только там для всех стала ясна причина суматохи. молодой человек… постараемся набросать его портрет: представьте себе дон-кихота в восемнадцать лет, дон-кихота без доспехов, без лат и набедренников, в шерстяной куртке, синий цвет которой приобрел оттенок, средний между рыжим и небесно-голубым. продолговатое смуглое лицо; скулы – признак хитрости; челюстные мышцы чрезмерно развитые неотъемлемый признак, по которому можно сразу определить гасконца, [9] даже если на нем нет берета, – а молодой человек был в берете, украшенном подобием пера; взгляд открытый и умный; нос крючковатый, но тонко очерченный; рост слишком высокий для юноши и недостаточный для зрелого мужчины. неопытный человек мог бы принять его за пустившегося в путь фермерского сына, если бы не длинная шпага на кожаной портупее, бившаяся о ноги своего владельца, когда он шел пешком, и ерошившая гриву его коня, когда он ехал верхом. ибо у нашего молодого человека был конь, и даже столь замечательный, что и впрямь был всеми замечен. это был беарнский [10] мерин лет двенадцати, а то и четырнадцати от роду, желтовато-рыжей масти, с облезлым хвостом и опухшими бабками. читай
День завершился, а ночь не пришла, а, что между ними, кто скажет друзья? ответ: вечер
день прошел. садится солнце.
сумрак медленно крадется.
зажигайте лампы, свечи —
наступает
(вечер)
солнце спать легло, и будто
легким, синим покрывалом
оно всю землю укрывает,
это время – точно-
сумерками называют.
(вечер)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
uhon1k26.10.2020 23:00
-
Асечка0521.02.2020 20:58
-
Martinii114.03.2022 06:38
-
rama1353408.07.2020 16:41
-
MiniCreeper5510.07.2020 18:44
-
Desa1127.04.2020 15:54
-
11lol2205.12.2022 01:26
-
fatimaptacek15.09.2020 15:39
-
vikhas12308.04.2021 00:46
-
alexplotnikov20124.02.2021 05:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.