Нужно. напишите доклад на тему экология.

Биологические загрязнения и болезни человека кроме загрязнителей, в природной среде встречаются и биологические, вызывающие у человека различные заболевания. это болезнетворные микроорганизмы, вирусы, гельминты, простейшие. они могут находиться в атмосфере, воде, почве, в теле других живых организмов, в том числе и в самом человеке. наиболее опасны возбудители инфекционных заболеваний. они имеют различную устойчивость в окружающей среде. одни способны жить вне организма человека всего несколько часов; находясь в воздухе, в воде, на разных предметах, они быстро погибают. другие могут жить в окружающей среде от нескольких дней до нескольких лет. для третьих окружающая среда является естественным местом обитания. для четвертых - другие организмы, например дикие животные, являются местом сохранения и размножения. часто источником инфекции является почва, в которой постоянно обитают возбудители столбняка, ботулизма, газовой гангрены, некоторых грибковых заболеваний. в организм человека они могут попасть при повреждении кожных покровов, с немытыми продуктами питания, при нарушении правил гигиены. болезнетворные микроорганизмы могут проникнуть в грунтовые воды и стать причиной инфекционных болезней человека. поэтому воду из артезианских скважин, колодцев, родников необходимо перед питьем кипятить. особенно загрязненными бывают открытые источники воды: реки, озера, пруды. известны многочисленные случаи, когда загрязненные источники воды стали причиной эпидемий холеры, брюшного тифа, дизентерии.  в жарких странах широко распространены такие болезни, как амебиаз, шистоматоз, эхинококков и другие, которые вызываются различными паразитами, в организм человека с водой. при воздушно-капельной инфекции заражение происходит через дыхательные пути при вдыхании воздуха, содержащего болезнетворные микроорганизмы.  к таким болезням относится грипп, коклюш, свинка, дифтерия, корь и другие. возбудители этих болезней в воздух при кашле, чихании и даже при разговоре больных людей. особую группу составляют инфекционные болезни, при тесном контакте с больным или при пользовании его вещами, например, полотенцем, носовым платком, предметами личной гигиены и другими, бывшими в употреблении больного. к ним относятся венерические болезни (спид, сифилис, гонорея), трахома, сибирская язва, парша. человек, вторгаясь в природу, нередко нарушает естественные условия существования болезнетворных организмов и становится сам жертвой природно-очаговых болезней. люди и животные могут заражаться природно-очаговыми болезнями, попадая на территорию природного очага. к таким болезням относят чуму, туляремию, сыпной тиф, клещевой энцефалит, малярию, сонную болезнь. собенностью природно-очаговых заболеваний является то, что их возбудители существуют в природе в пределах определенной территории вне связи с людьми или животными. одни паразитируют в организме диких животных-хозяев. передача возбудителей от животных к животному и от животного к человеку происходит преимущественно через переносчиков, чаще всего насекомых и клещей. возможны и другие пути заражения. так, в некоторых жарких странах, а также в ряде районов нашей страны встречается инфекционное заболевание лептоспироз, или водяная лихорадка. в нашей стране возбудитель этой болезни обитает в организмах полевок обыкновенных, широко распространенных в лугах около рек. заболевание лептоспирозом носит сезонный характер, чаще встречаются в период сильных дождей и в жаркие месяцы (июль - август). человек может заразиться при попадании в его организм воды, загрязненной выделениями грызунов. такие болезни, как чума, орнитоз, воздушно-капельным путем. находясь в районах природно-очаговых заболеваний, необходимо соблюдать специальные меры предосторожности.

Экология (греч. oikos «дом» + logos «наука»), биологическая наука, изучающая организацию и функционирование надорганизменных систем различных уровней: популяций, видов, биоценозов (сообществ), экосистем, биогеоценозов и биосферы. часто экологию определяют также как науку о взаимоотношениях организмов между собой и с окружающей средой. современная экология интенсивно изучает также проблемы взаимодействия человека и биосферы. экология подразделяется на общую экологию, исследующую основные принципы организации и функционирования различных надорганизменных систем, и частную экологию, сфера которой ограничена изучением конкретных групп определённого таксономического ранга. общая экология классифицируется по уровням организации надорганизменных систем. популяционная экология (иногда называется демэкологией, или экологией населения) изучает популяции - совокупности особей одного вида, объединяемых общей территорией и генофондом экологических сообществ (или биоценология) исследует структуру и динамику природных сообществ (или ценозов) - совокупностей совместно обитающих популяций разных видов. биогеоценология - раздел общей экологии, изучающий экосистемы (биогеоценозы) . в россии и в некоторых зарубежных европейских странах биогеоценологию иногда считают самостоятельной наукой, отличной от экологии в сша, великобритании и многих других зарубежных странах термин "экосистема" используется чаще, чем биогеоценоз, и биогеоценология как отдельная наука там не выделяется. частная экология состоит из экологии растений и экологии животных. сравнительно недавно оформилась экология бактерий и экология грибов. правомерно и более дробное деление частной экологии (например, экологии позвоночных, экологии млекопитающих, экологии зайца-беляка и т. относительно принципов деления экологии на общую и частную нет единства во взглядах учёных. по мнению некоторых исследователей, центральный объект экологии - экосистема, а предмет частной экологии отражает подразделение экосистем (например, на наземные и водные; водные подразделяются на морские и пресноводные экосистемы; пресноводные экосистемы, в свою очередь, - на экосистемы рек, озёр, водохранилищ и т. экология водных организмов и образуемых ими систем изучает гидробиология . применяется и деление экологии на аутоэкологию , исследующую взаимоотношения отдельных видов со средой (главным образом с абиотическими факторами), и синэкологию , изучающую сообщества и биогеоценозы; это деление предложено швейцарским ботаником к. шрётером. популяционная экология связывает оба эти раздела. многие отрасли экологии имеют ярко выраженную практическую направленность. такова сельскохозяйственная экология, предмет которой - создаваемые человеком сельскохозяйственные экосистемы. влияние природной среды на человеческое общество, особенности урбанизированных биогеоценозов изучает возникшая в середине 20 в. экология человека. возросшая опасность радиоактивного загрязнения окружающей среды к возникновению радиоэкологии . учение о биосфере, ещё не получившее отдельного названия, разрабатывается в особенно тесном контакте с . отношения организмов к абиотической и биотической среде в прошлые геологической эпохи, проблемы реконструкции древних ценозов по ископаемым остаткам составляют предмет палеоэкологии.

5/8км=625м

7/8км= 875м

7/8-5/8=875-625=250м- на столько больше метров прошел толик ;

250м=1/4 км