Друзья 19 если зделать 7 вапросы по окружайки 4 класс планета зннани г,г,ивченкова и.в.патапов стр 48 7 вапрососв 1)кокое свойства каменного угля и торфа позваляет использовать их как топливо? 2)сравни свойства нефти и природного газа 3)как ты думаеш какое топливо при сгорании меньше всего зогрязняет воздух: каменый уголь,торф,нефть или природный газ? ? 4)какие бывают руды? какие метыллы из них получают? 5)какое значение имеют апатиты и калейная соль для сельского хозяйства? почему избыток удобрения так же вреден,как и недостаток 6)объясни,почему багатства недр необходимо бережно и экономно использовать 7) узнай, есть ли в вашей местности месторожденея: а)горючих пелезных ископаемых; б)железных и цветных руд; в)удобрение если что меня завутмарсель я учесь в городе казань республика татарстан приволжеский районе в школе №97 ул якты юл
217
283
Ответы на вопрос:
1) легковоспламеняемость2)большинство параметров звезд не измеряется, а рассчитывается теоретически с компьютеров. исходными данными для таких вычислений служат лишь некоторые общие характеристики звезды, например ее масса, радиус, а также условия, господствующие на ее поверхности: температура, протяженность и плотность атмосферы и тому подобное. состав звезды (в частности, солнца) определяется спектральным путем. и вот на основании этих данных -теоретик создает модель солнца. если такая модель соответствует результатам наблюдений, то ее можно считать достаточно хорошим приближением к действительности. а мы, опираясь на такую модель, постараемся представить себе всю экзотику. центральная часть солнца называется его ядром . вещество внутри солнечного ядра чрезвычайно сжато. его радиус равен приблизительно 1/4 радиуса солнца, а объем составляет 1/45 часть (немногим более 2%) от полного объема солнца. тем не менее, в ядре светила упакована почти половина солнечной массы. это стало возможно высокой степени ионизации солнечного вещества. условия там точно такие, какие нужны для работы термоядерного реактора. ядро представляет собой силовую станцию. переместившись из центра солнца примерно на 1/4 его радиуса, мы вступаем зону переноса энергии излучением. эту самую протяженную область солнца можно представить себе наподобие стенок ядерного котла, через которые солнечная энергия медленно просачивается наружу. но чем ближе к поверхности солнца, тем меньше температура и давление. в результате возникает вихревое перемешивание вещества и перенос энергии совершается преимущественно самим веществом. такой способ передачи энергии называется конвекцией , а под поверхностный слой солнца, где она происходит, конвективной зоной . считается, что ее роль в солнечных процессов исключительно велика. ведь именно здесь разнообразные движения солнечного вещества и магнитные поля. марсель, я не знаю найди в интернете =)
73116 (73116:4=18279)
37136 (37136/4=9284)
37156 (37156:4=9289)
37176 (37176:4=9294)
37196 (37196:4=9299)
Пошаговое объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
tata53526824.01.2020 14:43
-
KristiLookNett04.02.2023 20:05
-
Камилла20050418.07.2020 14:14
-
rembo1514.01.2023 13:10
-
илюха19004.06.2022 16:41
-
8910994933530.10.2020 14:32
-
AlionaCeban29.05.2023 22:12
-
ira23100604.06.2021 02:42
-
LapaVay24.12.2020 22:43
-
Noob33528.09.2022 06:55
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.