Есть ответ 👍

Словосочетания к на диване жил колючий ёж

226
292
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Колючий на

Пишем вместе сочинение-рассуждение на лингвистическую тему: «роль прилагательных в тексте»  (вид рассуждения – рассуждение-размышление) внимательно прочитаем текст. (1)я много видел живописных и глухих мест в россии, но вряд ли когда-нибудь увижу реку более девственную и таинственную, чем пра. (2)сосновые сухие леса на ее берегах перемежевались с вековыми дубовыми рощами, с зарослями ивы, ольхи и осины. (3)корабельные сосны, поваленные ветром, лежали, как медные литые мосты над её коричневой, но совершенно прозрачной водой… (4)но удивительнее всего в этих местах был воздух. (5)в нём была полная и совершенная чистота. (6)а среди дня и река, и леса играли множеством солнечных пятен – золотых, синих, зеленых и радужных. (7)потоки света то меркли, то разгорались и превращали заросли в живой шевелящийся мир листвы. (8)глаз отдыхал от созерцания могучего и разнообразного зеленого цвета… (к. паустовский) определим, какой вид рассуждения мы будем использовать при написании сочинения. для этого еще раз внимательно прочитаем название темы. в нем не указан тезис, который необходимо доказать. значит, в данном случае мы будем писать рассуждение-размышление. вспомним, что такое прилагательное, и запишем на черновике определение: «^  прилагательное – это часть речи, которая обозначает признаки предмета и отвечает на вопросы  какой? чей? » вспомним, что в грамматике называется предметом. напишем определение: «предметом в грамматике называется всё то, о чем можно спроситькто это? что это? »часть речи, которая обозначает предмет, называется именем существительным. вспомним, что такое признак предмета. запишем на черновике ответ:   «признак предмета- это свойства (  сильный), принадлежность(лисий), количества (трёхлетний) и т.д., характеризующие данный предмет. сделаем для себя вывод и запишем его: «имя прилагательное тесно взаимосвязано с существительным. существительное называет предмет, а прилагательное – его свойства». очевидно, что одна из ролей прилагательного заключается в том, чтобы называть свойства предмета – это  первый тезис, который мы будем доказывать. однако, как известно, прилагательное играет и другие роли, например, украшает нашу речь – это  второй тезис ; является средством художественной выразительности –  третий тезис.  вспомним языковые средства оформления рассуждения-размышления. итак, основная часть нашей работы уже обозначена.  приступим к написанию вступления. оно должно подвести читателя к рассматриваемому вопросу. люди живут среди предметов и явлений жизни, которым имена с такой части речи, как имя существительное. однако, увидев предмет, человек не только стремится его назвать, но и оценить, определить его качественную сторону. для этого он использует прилагательные и с их обозначает признак предмета. попробуем разобраться, что такое признак предмета. от вступления необходимо перейти к основной части. для этого найдём в тексте и выпишем на черновик все прилагательные:   живописных, глухих, девственную, таинственную, сосновые, сухие  и т.д. выберем предложение, которое будем использовать в качестве примера для доказательства первого тезиса. приступим к написанию основной части сочинения. обратимся к тексту и перечитаем второе предложение: «сосновые сухие леса на её берегах перемежевались с вековыми дубовыми рощами, с зарослями ивы, ольхи и осины». прилагательные «сосновые» и «дубовые» указывает, какие деревья растут на берегах реки пра, а прилагательные «сухие» и «вековые», на наш взгляд, подчёркивают, что им много лет. итак, с прилагательных писатель дал нам описание свойств лесов и рощ. значит, признак предмета – это его отличительные свойства.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS