Сочинение на тему "как прозвучал мотив одиночества в лирике м.ю.лермонтова? " ! надо до завтра!

Печально я гляжу на наше поколенье! его грядущее-иль пусто,иль темно,меж тем под бременем познанья и сомненья.в бездействии состарится оно".м.ю. лермонтов поистине не самый   жизнерадостный   поэт россии. его поэзия полна безысходной грусти и разочарования .. пытаясь представить   образ поэта, ты не увидишь его улыбающимся и счастливым, ведь прочитав его произведения , видишь его с суровым выражением лица. быть может ,его мрачный образ   был вызван ранней потерей родителей , а может ,тем, что лермонтов был одинок .не было друга ,не было рядом любящей женщины .которая его понимала бы и разделяла его взгляды(  это было вступление).все   терзания   своей   души   поэт изобразил в своих произведениях .в стихотворении "и скучно, и грустно" написанном в 1840 году, внутренние противоречия определены в первых и последних строчках. мотив одиночества, "красной нитью" проходящий через все произведение,подводит лирического героя   к скептическому взгляду на   жизнь. поэт сожалеет о том, что рядом с ним нет человека, который бы разделил его горечь: "и скучно и грустно, и некому руку подать. в минуту душевной невзгоды..". автор ощущает ,как быстро бежит время, что "проходят-все лучшие годы" и он не в силах противиться судьбе. любовь ему кажется тоже немыслимым( или невозможным) чувством   "любить но кого на время-не стоит труда,а вечно любить невозможно! "        лермонтовский герой   не видит счастья   в   жизни.     это исповедь одинокого человека .что же заставило поэта лермонтова   так разочароваться   в жизни? .о том ,что поэта к такому душевному состоянию, мы узнаём из стихотворения "как часто, пестрою толпою окружен". в основе этого   произведения в основе - реальные события, имевшие место в жизни поэта. стихотворение состоит из двух частей. первая- посвящена изображению надменных, духовно нищих людей " большого света". в "пестрой толпе" звучат "затверженные речи", "мелькают образы бездушные людей". поэту духовно чужды эти "приличьем стянутые маски". отвратительны лермонтову и лживые ,неискренние отношения между мужчиной и женщиной в свете. здесь нет настоящей любви, все решают деньги и чины.    во второй части мы видим безмятежный мир юности поэта. а в конце произведения лермонтов бросает вызов миру ханжества и зла. " опомнившись, обман я "        с раннего возраста поэт писал об одиночестве   и бунтарстве. "парус" был написан   17 летним поэтом. образы бури, моря   связываются с одиночеством,с   мятежными стихиями. само слово "парус" в стихотворении употребляется всего один раз, в самом начале "белеет парус одинокий". речь в произведении идет об авторе. "парус"- стихотворение с глубоким подтекстом. в словах "а он, мятежный, ищет бури,как будто в бурях есть покой! " лермонтов говорит о переменах ,которых он жаждет        .      автор говорит и о молодом поколении, и свои   мысли он   выразил в стихотворении "дума".,которая   является одним из самых мрачных произведений поэта. автор показывает пассивность и пустоту жизни молодежи в эпоху, когда борьба необходима."меж тем, под бременем познанья и сомненья,в бездействии состарится оно."яркие эпитеты эмоции: "тощий плод", "пришлец осиротелый", "холод тайный". часто встречаются метафоры: "старость души", "жизнь-путь".           лермонтов провёл всю свою жизнь в духовном скитании,        единственное , что успокаивает поэта- это природа. о природе он всегда говорил с благоговением и любовью. в качестве   примера рассмотрим   произведение "когда волнуется желтеющая нива". последняя строфа   полностью раскрывает замысел автора. в ней он признается: когда происходит общение с природой, «тогда смиряется души моей тревога, тогда расходятся морщины на челе». и именно знакомые с детства пейзажи лермонтову силы жить и верить   , что его творчество не является напрасным и будет по достоинству оценено потомками.        (это вывод)таким образом ,лермонтов   своим творчеством говорит нам , что успокоение человек получает только у бога( природа им дана). лермонтовские стихи об одиночестве навевают светлую грусть, вызывают желание понять этого великого поэта, побольше узнать о нем и, конечно же, нам возможность восхищаться поэтическим гением нашего отечества  завершение пересылаемого сообщения

Уменя есть комната.она просторная.в ней стоит огромный мягкий пуф и большая синяя кровать.рядом туалетный столик, на нем вся моя косметика, духи и тому подобное. также в моей комнате стоит два зелёных шкафа с моей одеждой, рядом с ним стоит деревянный рабочий стол с разными полками и принадлежностями для учёбы(канцелярия)2)природа это часть нашей жизни. опишу нашу полянку на даче,которую искали для пикника. на ней трава ещё зелёная,вдали видится её конец.красивые ромашки, как будто шелковые пряди ниток разошлись по всей поляне.маленькие лютики еле еле видны.рядом стоит ручей с ключевой водицей, она прозрачная и чистая,просто ! .по всюду летают бабочку и веет запахом лета