Правила поведения в общественной местности в 18 ! 50

Хорошее воспитание предусматривало естественную манеру держаться в сочетании с вежливостью и вниманием к другим людям. большое значение придавалось скромности, но она не должна была быть сопряжена с застенчивостью и неловкостью. признавалось, что необходимо обладать не только моральными достоинствами, но и хорошими манерами, при отсутствии последних можно легко вызвать смех по отношению к себе или даже обидеть окружающих. поэтому хорошо воспитанный человек должен был быть внимателен при употреблении титулов и имен, не говорить много о себе, владеть собой и не демонстрировать своих эмоций. громкий смех осуждался как проявление вульгарности, то же самое касалось употребления пословиц и просторечных выражений. также осуждались принятые еще в 11 веке пренебрежение к низшим и грубость к кому бы то ни было, включая слуг. человек должен был уметь формулировать свою мысль ясно и четко как устно, так и письменно. важным представлялось иметь хорошую осанку, хорошо танцевать и тщательно следить за своей одеждой (имеется в виду не только следование моде, но и безукоризненная чистота, игнорируемая ранее). по-прежнему придавалось важнейшее значение соблюдению всех форм вежливости по отношению к женщине — следовало почтительно ее, не сидеть, когда она стоит, оказывать всевозможные услуги, а порой и открыто льстить.

А-2(работа) б-1(думаю, объяснять не стоит) в-2(воинская служба) г-1(тоже надеюсь объяснять не стоит) д-2(суд, элементарно, ватсон)